Чжэцзянский научно-технический университет

Зhejiang Sci-Tech University (ZSTU) расположена в Ханчжоу — историческом и культурном городе, обладает богатой образовательной традицией и занимает кампус площадью более 2100 му.

Школа шелководства, предшественница ZSTU, была основана в 1897 году Линь Ци, тогдашним губернатором округа Ханчжоу, с благородной целью спасения нации через развитие промышленности и образования. Она стала одним из первых учебных заведений нового типа, созданных в Китае. В 1908 году Школа шелководства была имперским указом царского двора династии Цин переименована в Высшую академию шелководства и тутового дерева благодаря выдающимся образовательным достижениям. В период беспорядков и хаоса, начиная с Синьхайской революции 1911 года и до основания Китайской Народной Республики, название и местоположение учебного заведения неоднократно менялись. Однако, несмотря на все трудности, оно никогда не отказывалось от своей приверженности образованию. После основания КНР в 1949 году учебное заведение продолжило движение вперёд и начало писать новые великие страницы своей истории. В 1959 году оно начало набор студентов на бакалавриат. В 1964 году Госсовет КНР присвоил ему название Зhejiang College of Silk Engineering. В 1979 году колледж начал предлагать программы магистратуры, а в 1983 году получил право присуждать степени магистра. С одобрения Министерства образования КНР в 1999 году он был переименован в Зhejiang Engineering College, а в 2004 году — в Зhejiang Sci-Tech University. В 2006 году ZSTU получил право присуждать степени доктора наук. В 2010 году, также с одобрения Министерства образования КНР, ZSTU получил право рекомендовать лучших выпускников бакалавриата для поступления в магистратуру без вступительных экзаменов. В 2017 году ZSTU был включён в число ключевых высших учебных заведений провинции Чжэцзян, подлежащих приоритетному развитию.

Сейчас Западно-Шаньдунский университет является провинциальным вузом, специализирующимся на инженерии и обладающим ярко выраженными особенностями и преимуществами, а также обеспечивающим сбалансированное развитие различных дисциплин — наук, инженерии, искусств, экономики, управления, права, изобразительного искусства, образования и других. Западно-Шаньдунский университет включает 18 подведомственных школ или колледжей (учебно-исследовательских подразделений) и 1 самостоятельный колледж; его контингент насчитывает более 29 200 студентов, обучающихся очно на кампусе, из которых 4 460 — магистранты. В настоящее время Западно-Шаньдунский университет предлагает 67 программ бакалавриата, среди которых 8 являются национальными (Министерство образования) программами с особыми характеристиками, 1 программа Министерства образования по комплексной реформе, экспериментальные программы Министерства образования «Программа подготовки и воспитания выдающихся инженеров», 3 программы «Комплексная реформа профессионального образования совместно с Autodesk» Министерства образования, 7 провинциальных программ с преимуществами и специфическими характеристиками 13-го пятилетнего плана. Западно-Шаньдунский университет располагает 2 докторскими программами первого уровня (включая 12 докторских программ второго уровня), 17 магистерскими программами первого уровня и 6 самостоятельно установленными магистерскими программами второго уровня (всего 66 магистерских программ второго уровня); он уполномочен присваивать степени МЕ (включая 13 категорий МЕ), MFA, MBA, JM, MAP и MTI, а также имеет право предоставлять степень магистра кандидатам того же уровня образования. Университет обладает 1 провинциальной ключевой дисциплиной высшего образования первого уровня, 3 провинциальными ключевыми дисциплинами высшего образования первого уровня, 1 провинциальной ключевой исследовательской базой гуманитарных и социальных наук, 11 провинциальными ключевыми дисциплинами высшего образования, 6 провинциальными дисциплинами классификации А первого ранга и 7 провинциальными дисциплинами классификации Б первого ранга. Дисциплины материаловедения, химии и инженерии входят в топ-1% лучших в мире по данным ESI. Западно-Шаньдунский университет имеет 2 государственно-местные кооперативные инженерные лаборатории, 2 национальные базы международного научно-технического сотрудничества, 1 ключевую лабораторию Министерства образования, 2 исследовательских центра инженерии Министерства образования, 1 ключевую лабораторию Министерства культуры, 3 провинциальных координационных центра инноваций 2011 года, 10 провинциальных ключевых лабораторий и центров исследований в области инженерных технологий, 1 провинциальную ключевую исследовательскую базу по философии и социальным наукам, 5 провинциальных инженерных лабораторий, 2 провинциальных (технологических) исследовательских центра, 2 провинциальные базы международного научно-технического сотрудничества, 1 провинциальную станцию академиков и экспертов, 1 провинциальную ключевую исследовательскую базу DOC, 1 провинциальную базу культурных исследований по истории современной революции, 3 национальных демонстрационных центра экспериментального обучения, 2 национальных демонстрационных центра виртуального имитационного экспериментального обучения, 2 национальных центра практического инженерного образования и 1 национальную базу внеучебной практической подготовки студентов. Западно-Шаньдунский университет обладает 4 национальными лучшими видеокурсами, 5 национальными лучшими курсами для совместного использования ресурсов, 2 национальными демонстрационными курсами двуязычного преподавания, 2 брендовыми англоязычными курсами для иностранных студентов Министерства образования и 7 учебниками, разработанными в рамках национального 12-го пятилетнего плана. Западно-Шаньдунский университет удостоен 3 вторых премий национальной премии в области образования.

ZSTU может похвастаться высококвалифицированным преподавательским и административным составом, насчитывающим более 2000 человек, включая свыше 880 доцентов и 260 профессоров. Университет располагает 2 инновационными командами Министерства образования КНР, 7 провинциальными ключевыми командами по научно-техническим инновациям, 1 провинциальной ключевой командой по культурным инновациям, 5 провинциальными командами по инновациям в сфере высшего образования и 2 мобильными станциями для научных исследований постдокторантов. ZSTU имеет 3 ведущих таланта национальной программы «Десять тысяч талантов», 1 заслуженного профессора реки Янцзы от Министерства образования КНР, 1 профессора-лектора реки Янцзы от Министерства образования КНР, 1 лауреата национального фонда поддержки молодых учёных NSFC, 3 эксперта национальной программы «Тысяча талантов» (включая 1 эксперта национальной программы «Тысяча зарубежных экспертов»), 5 талантов национальной программы «Тысяча талантов нового века», 1 заслуженного эксперта среднего и молодого возраста с выдающимися достижениями национального уровня, 1 мастера культуры и таланта из «Четырёх групп», 5 талантов программы Министерства образования КНР «Поддержка выдающихся талантов нового века», 1 провинциального ведущего эксперта, 5 провинциальных участников программы «Тысяча талантов» (включая 2 участника программы «Лебедь»), 10 провинциальных заслуженных профессоров «Учёный реки Цяньтанцзян», 9 провинциальных экспертов среднего и молодого возраста с выдающимися достижениями, 27 талантов первого уровня программы провинциальной программы «151 талант нового века» и 31 обладателя специальной государственной субсидии правительства КНР. Кроме того, ZSTU привлекает многочисленных известных отечественных и зарубежных экспертов и учёных в качестве внештатных профессоров и научных стипендиатов «Цзиньша».

ZSTU всегда уделял большое внимание научно-исследовательской работе; потенциал университета в области исследований последовательно укреплялся, и ZSTU успешно реализовал ряд национальных проектов в области науки и технологий, а также другие национальные и провинциальные исследовательские проекты в различных областях. Университет завоевал 7 вторых премий Государственной премии за технологические изобретения, 5 вторых премий Государственной премии за научно-технический прогресс, 1 премию Лу Синя за литературу, 1 премию фонда Хо Лэунг Хо Ли за научно-технические инновации и около 150 провинциальных или министерских наград. Комплексный индекс научно-исследовательской деятельности ZSTU входит в число лучших среди провинциальных вузов.

ZSTU придерживается открытости в образовании и налаживает сотрудничество с более чем 100 учебными и научно-исследовательскими учреждениями в более чем 20 странах и регионах. Университет совместно основал 2 Института Конфуция с Университетом Маврикия и Университетом Суринама, и обучение иностранных студентов стремительно развивается.

ZSTU, имеющий 120-летнюю историю, прилагает все усилия для продолжения школьного духа «постигать истину и быть честным», использует новые возможности и начинает новый путь в новую эпоху, чтобы как можно скорее превратить университет в высококлассное учебно-исследовательское учреждение с ярко выраженными особенностями.

ZSTU всегда уделял большое внимание научно-исследовательской работе; потенциал университета в области исследований последовательно укреплялся, и ZSTU успешно реализовал ряд национальных проектов в области науки и технологий, а также другие национальные и провинциальные исследовательские проекты в различных областях. Университет завоевал 7 вторых премий Государственной премии за технологические изобретения, 5 вторых премий Государственной премии за научно-технический прогресс, 1 премию Лу Синя за литературу, 1 премию фонда Хо Лэунг Хо Ли за научно-технические инновации и около 150 провинциальных или министерских наград. Комплексный индекс научно-исследовательской деятельности ZSTU входит в число лучших среди провинциальных вузов.

ZSTU придерживается открытого подхода к образованию, наладила сотрудничество с более чем 100 учебными и научно-техническими исследовательскими учреждениями из более чем 20 стран и регионов, совместно основала 2 Института Конфуция с Университетом Маврикия и Университетом Суринама, и обучение иностранных студентов стремительно развивается.

ZSTU, имеющая 120-летнюю историю образования, прилагает все усилия для продолжения своего школьного духа — «добиваться истины и праведности», использовать новые возможности и начинать новые пути в новую эпоху, а также уверенно двигаться вперёд, чтобы как можно скорее превратить университет в высокоразвитое учебно-исследовательское учреждение с ярко выраженными отличительными особенностями.