
Илийский педагогический университет
Об университете
Илийский педагогический университет расположен в Или — «южнее Янцзы за Великой стеной». Это университет, совместно созданный Министерством образования, провинцией Цзянсу и Народным правительством Синьцзян-Уйгурского автономного района. На протяжении долгого времени вуз полностью реализует образовательную политику партии, придерживается принципа «воспитывать людей духом тополя евфратского и служить пограничным районам», более 70 лет укоренён в приграничных регионах и подготовил и выпустил в общество свыше 60 000 специалистов различных профессий. По неполным данным, 60% учителей начальных и средних школ в регионе Или и Алтай окончили именно наш университет. Университет оказывает интеллектуальную поддержку и обеспечивает кадрами региональное экономическое развитие, социальную стабильность, национальное единство и укрепление границ, особенно внося положительный вклад в базовое образование в приграничных районах; его называют «колыбелью талантов у подножия гор Тяньшань, знаменитой школой образования на берегах реки Или».
История: Предшественником университета был Илийский колледж провинции Синьцзян, основанный в 1948 году. В 1950 году все специальности колледжа, кроме педагогических, были объединены с Синьцзянским университетом (предшественником современного Синьцзянского университета). В 1953 году учебное заведение было переименовано в Илийскую педагогическую школу. В 1980 году оно было преобразовано в общий бакалавриат, утверждённый Госсоветом, и получило название Илийский педагогический колледж. В декабре 2018 года, по согласованию с Министерством образования, учебное заведение было переименовано в Илийский педагогический университет.
Ориентация деятельности университета: после переименования вуз получил новую ориентацию, соответствующую требованиям Министерства образования о том, что университет должен «сосредоточиваться на педагогическом образовании и готовить прикладных, технических и квалифицированных специалистов». В соответствии с этим университет сформулировал цель развития — «построить высококлассный педагогический университет, укоренённый в пограничных регионах и служащий им в новую эпоху», а также цель подготовки «трёх хороших» кадров — «готовить хороших учителей, хороших будущих исследователей и инноваторов, а также хороших сотрудников, востребованных обществом».
Дисциплины и специальности: в университете 16 учебных подразделений, 54 бакалаврских программы и 10 дисциплин. Имеется 8 первоклассных магистерских программ, 6 профессиональных магистерских программ, охватывающих 49 второклассных дисциплин; три дисциплины являются ключевыми для автономного района. Есть 4 национальных площадки по строительству первоклассных бакалаврских специальностей, 1 национальная площадка по развитию характерных специальностей университета и 10 площадок первоклассных бакалаврских специальностей автономного района. Имеются три ключевые специальности уровня автономного района и две ключевые специальности автономного района, в которых наблюдается дефицит кадров. Есть 1 национальный курс первого уровня для бакалавров, 10 курсов первого уровня автономного района, 7 престижных курсов автономного района и 1 престижный видеокурс открытого типа автономного района.
Научные исследования: с 2018 года получено 25 национальных и провинциальных (министерских) наград за различные достижения в области научных исследований; было реализовано 1346 научно-исследовательских проектов всех уровней и видов, с общей суммой поддержки в размере 76,1742 миллиона юаней, включая 1281 вертикальный проект с поддержкой в размере 64,797 миллиона юаней и 65 горизонтальных проектов с финансированием в размере 11,3772 миллиона юаней для обучения в университетах — таким образом, средства на научные исследования удвоились два года подряд; опубликовано более 20 книг; подано 165 патентных заявок; опубликовано 3203 научных статьи, средний ежегодный показатель — 640 статей, в том числе 505 высокоранговых академических статей; 9 рекомендательных докладов приняты правительствами всех уровней.
Педагогические и научно-исследовательские платформы: создано 32 научно-исследовательских платформ всех уровней и видов, включая 6 платформ научных исследований провинциального и министерского уровня и выше (включая культивируемые), среди которых — 1 ключевая лаборатория автономного района, 1 инженерный центр автономного района, 1 ключевая база исследований гуманитарных и социальных наук в обычных университетах автономного района, 1 платформа, совместно созданная с Илийским округом, 1 национальный и региональный исследовательский центр Министерства образования (на этапе регистрации), 1 национальный и региональный исследовательский центр (культивируемый) по инициативе «Один пояс — один путь» при Комиссии по делам национальностей КНР; 1 научно-исследовательская платформа уровня департамента и бюро — ключевая лаборатория Департамента образования автономного района; 25 научно-исследовательских платформ университетского уровня.
Профессорско-преподавательский состав: численность преподавательского персонала составляет 1283 человека, включая 892 штатных преподавателя, 158 преподавателей с докторской степенью, 827 — с магистерской степенью и 102 — обучающихся в аспирантуре; 346 человек имеют высшие профессиональные звания и 433 — средние профессиональные звания. Один эксперт, пользующийся специальным государственным пособием Госсовета, пять известных преподавателей автономного района и девять педагогических экспертов автономного района; шесть кандидатов отобраны для участия в программе «Тяньшаньские таланты» автономного района, один был выбран в качестве знаменитого культурного деятеля Тяньшаня и таланта категории «Четыре группы» автономного района, один — в программу «Тяньшаньский кедр», шестеро — в программу «Доктор Тяньчи». С 2018 года привлечено 28 высококвалифицированных специалистов программы «Ученые Тяньшаня», включая 6 почетных профессоров, 27 заслуженных профессоров, 55 приглашенных профессоров и более 200 внешних преподавателей. Преподаватели университета добились выдающихся успехов в различных педагогических конкурсах и стали победителями многочисленных конкурсов преподавательского мастерства национального и автономного уровня.
Количество студентов: университет принимает студентов из более чем 20 провинций и городов страны. В университете обучаются 23 535 студентов, включая 22 033 бакалавра и 1502 магистранта. Также обучается 5049 студентов по программам дополнительного высшего образования и 4811 студентов по программам дополнительного неакадемического образования.
Условия функционирования: Общая площадь учебного заведения составляет 852 000 квадратных метров, в том числе 296 200 квадратных метров учебных и вспомогательных помещений, 186 500 квадратных метров общежитий, а также 18 экспериментальных центров, находящихся в непосредственном ведении подразделений; площадь используемых помещений — 25 088 квадратных метров. В настоящее время общая стоимость учебного и научно-исследовательского оборудования достигает 169 миллионов юаней, насчитывается 14 442 единицы учебного и экспериментального оборудования (комплектов). Библиотека располагает общей коллекцией из 1 396 100 книг, включая 957 800 печатных изданий, 438 300 электронных книг и 9 онлайн-баз данных.
Это высокоразвитое педагогическое университета, обладающее выдающимися преимуществами в области подготовки учителей, мощными возможностями для обслуживания общества, передовым положением в регионе и значительным влиянием в Китае.
Илийский педагогический университет — это обычное высшее педагогическое учебное заведение, находящееся в ведении Департамента образования Синьцзян-Уйгурского автономного района и имеющее богатую историю. Ранее учебное заведение называлось Колледж Или Синьцзян, основанный в 1948 году, а в 1953 году было переименовано в Илийскую педагогическую школу. В 1980 году оно было преобразовано в обычный университет бакалавриата с разрешения Госсовета и получило название Илийский педагогический университет. В декабре 2018 года оно было переименовано в Илийский педагогический университет с согласия Министерства образования.
В нашем университете обучаются 23 535 студентов бакалавриата и магистратуры, включая 1502 магистранта. Площадь учебного заведения составляет 1 246 900 квадратных метров. В настоящее время под непосредственным управлением подразделений действуют 13 экспериментальных центров, включая 220 лабораторий общей площадью 22 800 квадратных метров; общая стоимость учебного и научно-исследовательского оборудования достигает 147 миллионов юаней; имеется 1 ключевая лаборатория автономного региона и 3 демонстрационных центра экспериментального обучения на уровне автономного региона. Библиотека располагает общей коллекцией из 1 382 400 книг, включая 913 900 печатных изданий, 468 500 электронных книг и 6 онлайн-баз данных.
В настоящее время, руководствуясь социализмом с китайской спецификой в новую эпоху, сформулированным Си Цзиньпином, университет придерживается фундаментального принципа партийного управления образованием, следования социалистическому направлению развития учебного заведения, придерживается девиза «учиться от истин», продолжает славные традиции патриотизма, уважения к нравственности, трудолюбия и стремления к истине, и стремится превратить себя в высокоразвитое педагогическое университета с ярко выраженными особенностями учебного заведения, ведущими ключевыми дисциплинами, выдающимися преимуществами в области подготовки учителей, мощными возможностями для обслуживания общества, передовым положением в регионе и значительным влиянием в Китае.
Хотите поступить в Илийский педагогический университет?
Расскажите про цель и бюджет — подберём программу, оценим шансы на грант и поможем с документами.