Тунхуаский педагогический университет

Тунхуаский педагогический университет — это единственный провинциальный университет бакалавриата на юго-востоке провинции Цзилинь, расположенный у подножия гор Чанбай, на берегу реки Ялу, в городе Тунхуа на границе между Китаем и Северной Кореей. История Тунхуаского педагогического университета восходит к Шестой провинциальной педагогической школе Ляонина (Тунхуаской педагогической школе), основанной в 1929 году. В 1958 году она была переименована в Тунхуаский педагогический колледж в соответствии с потребностями своего профессионального развития. В 1978 году он был официально преобразован в обычный университет бакалавриата по согласованию с Министерством образования Китайской Народной Республики и получил новое название — Тунхуаский педагогический институт.

Университет всегда придерживался принципа широкого взаимодействия с промышленностью и следовал девизу учебного заведения: «Нормальность, практика, региональность, открытость», ориентируясь на общую концепцию «За нормальную эпоху, применение методов, генетическую специализацию и высокий уровень развития». Он придерживается концепции «простого образования», сохраняет дух «образовательного сервиса гор Чанбай» в духе особенностей Цзиньюй, придерживается стратегии развития, заключающейся в создании учебного заведения на основе качества, укреплении его за счет талантов, открытости и жизнеспособности, формировании яркого учебного заведения с характерными чертами и славной культурой, подчеркивая преимущества учебного процесса, связанные с «одной душой, одним подразделением, одной горой, одним городом, одной семьей и одной историей». Университет внес значительный вклад в местное экономическое строительство и социальное развитие. В 2007 году учебное заведение успешно прошло оценку уровня преподавания бакалавриата, проведённую Министерством образования. В 2016 году университет успешно прошёл проверку и оценку работы по бакалавриату, организованную Министерством образования. С 2019 года университет удостоен статусов: Пилотный университет комплексной реформы «Образование трёх целостностей» в провинции Цзилинь; Демонстрационный университет трансформации и развития провинции Цзилинь; Демонстрационный университет реформы в области подготовки кадров провинции Цзилинь; «Самый красивый экологический кампус» провинции Цзилинь; Университет по созданию высококачественного прикладного университета с характерными особенностями провинции Цзилинь; Национальный университет по образованию в области нематериального культурного наследия. В 2021 году команда биологических преподавателей получила звание «Команда преподавателей типа Хуан Даньнянь» среди вузов провинции Цзилинь, а команда волонтёров-преподавателей «Иншаньхун» удостоилась почётного звания «Добрый человек провинции Цзилинь • Самый красивый учитель и хороший учитель типа Хуан Даньнянь».

Университет занимает площадь 490 тысяч квадратных метров, общая площадь зданий составляет 230 тысяч квадратных метров. Общая стоимость учебного и исследовательского оборудования достигает 207,79 миллиона юаней, общий книжный фонд насчитывает 2 миллиона томов. В университете 20 факультетов второго уровня, 1 учебный департамент и 6 университетских научно-исследовательских институтов.

Университет набирает студентов из 28 провинций, муниципалитетов и автономных районов страны; в нем обучаются 12 110 студентов очной формы обучения, 1 081 студент старших курсов колледжа и 25 112 слушателей программ непрерывного образования. В штате университета — 884 преподавателя, включая 967 штатных преподавателей, из которых 334 имеют высшие профессиональные звания, а 702 — докторские или магистерские степени. В новом веке один сотрудник удостоен статуса «Проекта-предвестника», три человека получили специальные пособия от Госсовета КНР, один член научно-методического комитета Министерства образования по вопросам образования, один преподаватель удостоен звания «Выдающийся учитель страны», четыре преподавателя — «Мастера навыков провинции Цзилинь», шесть — «Преподаватели-новички провинции Цзилинь», 14 человек признаны талантами высшего уровня творческого потенциала, а шесть — экспертами с выдающимися достижениями провинции Цзилинь. Согласно классификации талантов провинции Цзилинь, в университете насчитывается два таланта категории B, один — категории C и 17 — категории D. Более 300 ведущих экспертов из других учреждений привлекаются в качестве заслуженных профессоров, приглашённых профессоров и квалифицированных преподавателей. В провинции Цзилинь действуют восемь провинциальных команд отличников преподавания и две инновационные команды высших учебных заведений.

Университет предлагает 48 программ бакалавриата, включая 19 программ подготовки учителей и 29 программ неучительской направленности, охватывающих 9 дисциплин: литературу, науку, право, инженерию, медицину, образование, менеджмент, искусство и историю. В университете имеется 1 национальный первоклассный пункт по строительству профессиональных программ бакалавриата (биологические науки), 10 провинциальных первоклассных пунктов по строительству профессиональных программ (история, биологические науки, химия, традиционная китайская медицина, китайский язык и литература, дошкольное образование, математика и прикладная математика, компьютерные науки и технологии, физика, управление недвижимостью); среди них 2 специальности с национальными особенностями (история и физика), 6 провинциальных специальностей с характерными особенностями (математика и прикладная математика, биологические науки, традиционная китайская медицина, китайский язык и литература, история, физика); 5 провинциальных высококвалифицированных специальностей (история, биологические науки, традиционная китайская медицина, физика, китайский язык и литература); 3 провинциальные брендовые специальности (история, биологические науки, физика). Имеются 4 провинциальные ключевые дисциплины (биология, китайская история, педагогика, фольклор), 2 провинциальные ведущие дисциплины с характерными особенностями (китайская история, традиционная китайская медицина) и 1 провинциальная новая междисциплинарная дисциплина (нематериальное культурное наследие). Действуют 1 национальная первоклассная курсовая программа бакалавриата, 1 государственная высококачественная ресурсная классная аудитория для обмена знаниями, 1 государственная открытая видеолекция, 1 государственная первоклассная курсовая программа бакалавриата, восемь провинциальных первоклассных курсов, 14 классов высокого качества на провинциальном уровне, 52 провинциальных отличных уроков, 6 проектов «золотого» строительства, 1 провинциальная высококачественная онлайн-курсовая программа открытого доступа, 3 провинциальных проекта демонстрации виртуальных симуляционных экспериментов, 3 провинциальных проекта демонстрации и лидерства в реформе образования по вопросам инноваций и предпринимательства в вузах провинции Цзилинь, 4 провинциальных проекта демонстрации (строительства) курсов по идеологическому и политическому воспитанию, а также 1 курс по сотрудничеству между университетом и предприятиями на провинциальном уровне. Провинциальный центр демонстрации экспериментального обучения — 2 объекта, зона инноваций в модели подготовки — 3 объекта на провинциальном уровне, 1 провинциальный пилотный проект по подготовке высококвалифицированных инженеров, 1 провинциальный демонстрационный проект по инновационным профессиональным направлениям, четыре провинциальных базы для инновационного предпринимательства студентов, 2 провинциальные базы для внеуниверситетской практики студентов, 1 провинциальный демонстрационный центр развития преподавателей; всего получено 23 премии за достижения в области преподавания на провинциальном уровне. Факультет медицины и индустрии здоровья был выбран в числе первых провинциальных демонстрационных проектов по созданию современных индустриальных колледжей в провинции Цзилинь.

Университет сосредотачивается на изучении природных ресурсов, а также исторических и культурных аспектов горы Чанбай. Он располагает 28 провинциальными научно-исследовательскими платформами, такими как провинциальная база гуманитарных и социальных наук университета, провинциальная ключевая лаборатория, провинциальный специализированный новый университетский аналитический центр и провинциальный Центр совместных инноваций по важнейшим потребностям. За последние три года университет принял участие в 9 национальных проектах, таких как Национальный фонд естественных наук Китая, Национальный фонд социальных наук Китая и Национальный фонд искусств Китая. Было получено 44 научно-исследовательских премии провинциального и министерского уровня и выше; зарегистрировано 165 национальных патентов; 8 консультационных докладов были приняты правительством; опубликовано 113 научных трудов. Руководствуясь принципом интернационализации научных исследований, институт реализовал 3 проекта по привлечению зарубежных специалистов.

Университет установил дружеские и сотруднические отношения с 57 зарубежными университетами и учреждениями и осуществляет различные формы обменных программ для студентов бакалавриата, такие как обмен студентами, программы «2+2», «3+1», краткосрочные обменные программы и социальные практики за рубежом. В настоящее время 271 студент отправился на обучение и обмен за границу. Университет принял 101 иностранный студент, и сейчас в нем обучаются 22 иностранных студента, включая 20 студентов академического образования и 2 студента неакадемического образования. Почти 30 студентов были отобраны Ханьбанем для работы в качестве добровольных учителей китайского языка в Южной Корее, Таиланде и других странах. Университет направил 177 преподавателей в Великобританию, США, Россию, Германию, Австралию, Южную Корею, Японию, а также в Гонконг и Тайвань для обмена, повышения квалификации и продвижения образования. Мы осуществляли академические, культурные и художественные обмены с нашими партнерскими университетами. Существуют три программы совместного образования с зарубежными вузами: программа дизайна визуальных коммуникаций с университетом Гриндейл, программа пищевых наук и инженерии с университетом Линнань, а также программа бакалавриата биологических наук с университетом Чхонджу.

Университет установил дружеские и сотруднические отношения с 57 зарубежными университетами и учреждениями и осуществляет различные формы обменных программ для студентов бакалавриата, такие как обмен студентами, программы «2+2», «3+1», краткосрочные обменные программы и социальные практики за рубежом. В настоящее время 271 студент отправился на обучение и обмен за границу. Университет принял 101 иностранный студент, и сейчас в нем обучаются 22 иностранных студента, включая 20 студентов академического образования и 2 студента неакадемического образования. Почти 30 студентов были отобраны Ханьбанем для работы в качестве добровольных учителей китайского языка в Южной Корее, Таиланде и других странах. Университет направил 177 преподавателей в Великобританию, США, Россию, Германию, Австралию, Южную Корею, Японию, а также в Гонконг и Тайвань для обмена, повышения квалификации и продвижения образования. Мы осуществляли академические, культурные и художественные обмены с нашими партнерскими университетами. Существуют три программы совместного образования с зарубежными вузами: программа дизайна визуальных коммуникаций с университетом Гриндейл, программа пищевых наук и инженерии с университетом Линнань, а также программа бакалавриата биологических наук с университетом Чхонджу.

Университет активно содействует возрождению и развитию провинции Цзилинь, всесторонне поддерживает экономическое строительство города Тунхуа, активно продвигает создание прикладного университета, углубляет трансформацию и развитие, формирует четыре ключевые отраслевые кластеры: «Педагогическое образование», «Медицина и здравоохранение», «Искусство и медиа», «Управление и сервис». Кроме того, университет постоянно углубляет сотрудничество с местными органами власти, предприятиями и выпускниками. Университет заключил соглашения о сотрудничестве с городом Тунхуа, уездами Цзиань, Хуйнань, Люэхэ, Тунхуа и другими районами, стал первым в провинции Цзилинь колледжем, реализующим национальную программу по возрождению сельских территорий. Администрация города Тунхуа создала «Институт медицинской и фармацевтической промышленности», «Институт виноделия», «Институт ледовой индустрии», «Школу женьшеня», «Институт туристической индустрии» и «Институт исследований по развитию базового образования». Вместе с отраслевыми предприятиями университет совместно основал «Бизнес-школу Вантун» и «Колледж бухгалтерского учёта Девять банков». Мы реализуем план «Двойная сотня — двойное продвижение», чтобы преодолеть последние препятствия в сотрудничестве между университетом и предприятиями. Благодаря реализации программы «Волонтёрское педагогическое обучение Яншань Хун» университет обеспечивает поочередную практику студентов педагогических вузов весной и осенью, формируя интегрированную модель подготовки, сочетающую стажировку, волонтёрскую педагогическую деятельность и практическую работу, что эффективно повышает практические навыки студентов и укрепляет содержательную основу подготовки прикладных кадров.

Университет был удостоен звания Национальной модели стандартизации языка от Государственного комитета по языку, награждён как передовая коллективная организация по управлению трудоустройством среди высших учебных заведений провинции Цзилинь Министерством образования провинции Цзилинь, а также дважды подряд получил звание «Цивилизованная единица провинции Цзилинь» и «Передовой коллектив провинции Цзилинь».

В преддверии «14-го пятилетнего плана», руководствуясь идеями Си Цзиньпина о социализме с китайской спецификой для новой эпохи, ориентируясь на высококачественное развитие и опираясь на нравственное воспитание и подготовку талантов, университет продолжит ускоренное строительство высококлассного прикладного университета с характерными чертами провинции Цзилинь и будет стремиться получить право на присуждение степеней магистра. Мы активно продвигаем создание базы подготовки педагогов на основе животноводства, базы исследования природных ресурсов гор Чанбай и историко-культурных особенностей для подготовки прикладных кадров, а также базы развития местной промышленности, чтобы повысить международный уровень университета и добиться статуса высококлассного прикладного университета с выдающимися национальными и провинциальными характеристиками.