ШАНДУНСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ ЛЁГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ

Школа основала первый в провинции Шаньдун колледж на уровне профессионального колледжа по сохранению культурного наследия — Шаньдунский колледж культурного наследия легкой промышленности. Он является пилотным университетом для модели обучения «наставничество преподавателя — студент», ориентированной на передачу культурного наследия в провинции Шаньдун. Школа инициировала создание двух платформ профессионального образования, посвящённых сохранению и инновациям в области ремёсел: «Искусство волокна» и «Традиционная окраска и ткачество», а также «Батик». Она создала множество креативных брендов, посвящённых культурному наследию, таких как «Цин Ю Фан», «Шёлковый ритм» и «Ци Вэй». Школа придерживается базовой концепции «проект + специальность» и проводит академические исследования по технологиям культурного наследия, специализированные дискуссии, обучение и повышение квалификации, а также творческое развитие. Её цель — подготовить уникальных эстетически одарённых и высококвалифицированных специалистов в области культурного наследия. Музей «Сан Чжуо И Сян» был удостоен звания национального образца успешной практики охраны и использования промышленного наследия. Творческие работы из шёлка с растительной окраской в традиционном китайском стиле, выполненные на фабрике «Цин Ю Фан», были представлены на Китайской международной ярмарке культурного туризма и 8-й Национальной ярмарке нематериального культурного наследия, получив высокую оценку.

Второй съезд партийных членов школы определил основные цели развития учебного заведения на ближайшие пять лет: ускорить создание высококлассного профессионального колледжа отечественного уровня с международным влиянием, главной особенностью которого станет цифровая мода. Основное внимание будет уделено новым прорывам в таких областях, как партийное строительство, формирование профессиональных групп, нравственное воспитание и подготовка кадров, педагогические команды, интеграция образования и производства, потенциал управления учебным заведением и развитие характерных культурных брендов. Школа стремится создать «семь модернизированных новых колледжей света», отличающихся ярко выраженной индивидуальностью, стремлением к знаниям, концентрацией талантов, открытостью и разнообразием, интегрированным подходом к образованию и обучению, жизнеспособностью, а также цивилизованным и гармоничным духом. Школа прилагает все усилия для обеспечения мощной кадровой поддержки строительства социалистического современного города в новую эпоху. На этой основе партийный комитет школы, исходя из текущего положения и ориентируясь на будущее, предложил «трехэтапную стратегию»: стремительное достижение статуса национального «Двойного высокого уровня», переход профессиональных программ на уровень бакалавриата и преобразование колледжа в университет. В настоящее время школа руководствуется реализацией решений второго съезда партийных членов, глубоко воплощая в жизнь основную задачу нравственного воспитания, подчёркивая уникальные особенности, повышая содержательность, способствуя органичному взаимодействию и комплексному развитию цепочки кадров, цепочки образования, цепочки промышленности и цепочки инноваций, точно служа качественному развитию местной экономики и общества, и прилагая все силы светского колледжа для реализации модернизации китайского типа в Цзыбо!

Школа придерживается концепции открытого образования, создав Зибоский открытый университет и Зибоский открытый университет для пожилых людей. Она сосредотачивается на удовлетворении разнообразных образовательных потребностей населения и ускоряет построение высококачественной системы образования, ориентированной на всю жизнь. Школа активно создаёт широкомасштабные и многоуровневые платформы международного обмена и сотрудничества, установив дружественные合作关系 с 30 университетами в 14 странах (регионах), включая Россию, Италию, Японию и Францию. Совместно были созданы два класса «Колледжа Бяньмо». В ноябре 2024 года официально открылся Камбоджийско-Бяньмоский колледж (группа Лу Тай) Шаньдунского профессионально-технического колледжа, что стало прочным шагом вперёд в реализации стратегии школы по глобализации профессионального образования и ускорению её интернационализации. Было создано пять зарубежных баз по подготовке кадров. Школа сотрудничает с несколькими университетами в России, Японии и Южной Корее, совместно организуя китайско-зарубежные программы сотрудничества в области образования и интегрированные проекты подготовки бакалавров и магистров. Ежегодно школа предоставляет финансирование выдающимся студентам для обучения за рубежом в зарубежных университетах и принимает на обучение в Китай выдающихся иностранных студентов, стремясь создать новую модель интернационализированного профессионального образования.