СЫАНЬСКИЙ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ ИНСТИТУТ

Шэньси́йский железнодорожный институт (далее — Шэньси́йский железнодорожный институт) был основан в 1973 году. Его предшественником была Вэйнаньская железнодорожная инженерная школа Министерства железных дорог, расположенная в городе Вэйнань провинции Шэньси. В 2002 году она была передана Народному правительству провинции Шэньси, а в 2003 году реорганизована и преобразована в высший профессиональный колледж. Институт последовательно участвовал в таких крупных проектах, как оценка Министерства образования на уровень подготовки кадров, признание в качестве провинциальной демонстрационной школы, национального опорного колледжа, реализация Плана действий Министерства образования по инновациям и развитию, а также строительство нового кампуса. В настоящее время институт является участником проекта по созданию высококлассных профессиональных учебных заведений с китайской спецификой, национальным высококачественным профессиональным учебным заведением, одним из первых пилотных учреждений системы сертификации «1+X» Министерства образования, одним из первых национальных проектных участников программы создания команд преподавателей-инноваторов в области профессионального образования, одним из первых национальных профессиональных колледжей, успешно прошедших проверку и получивших оценку «эффективности» в рамках диагностики и совершенствования, китайским проектным учреждением программы обмена «Сотня, тысяча и десять тысяч» Министерства образования, национальной пилотной школой умного кампуса, национальным участником проекта по созданию здоровых учебных заведений и высококлассным профессиональным учебным заведением (класс А) провинции Шэньси. Институт был создан благодаря железным дорогам и развивался именно за их счёт. Он придерживается принципа ведения образовательной деятельности с выраженной железнодорожной спецификой и за всё время подготовил более 80 тысяч высококвалифицированных технических и квалифицированных кадров, являясь важной базой для подготовки кадров в области строительства и управления железнодорожными и городскими рельсовыми системами в Китае. Институт получил 11 национальных премий за достижения в области педагогики и 21 провинциальную премию за достижения в области педагогики, 6 национальных онлайн-курсов профессионального образования и курсов качественного обмена ресурсами, 27 провинциальных онлайн-курсов качества, 4 ключевых специальности национальных опорных высших профессиональных колледжей, 1 специальность, поддержанную центральным финансированием для повышения потенциала развития профессиональных отраслей, 1 демонстрационную специальность Министерства образования, 8 национальных опорных специальностей и 12 провинциальных ключевых специальностей. Институт руководил разработкой и принял участие в формулировке 25 национальных профессиональных стандартов обучения. 15 учебников института включены в национальные плановые учебники «14-го пятилетнего плана», а также он получил 1 первую и 2 вторые премии на первой Национальной премии за создание учебников. Институт располагает 2 национальными ключевыми базами подготовки, 3 национальными производственными базами подготовки, 6 провинциальными базами подготовки, 2 национальными базами подготовки «двойных квалификаций» преподавателей, 2 национальными центрами совместных инноваций в области прикладных технологий, 1 национальной мастерской по профессиональному мастерству. Институт руководил созданием 2 национальных баз данных профессиональных образовательных ресурсов и 6 провинциальных баз данных профессиональных образовательных ресурсов, 1 типичным случаем создания команды преподавателей «двойных квалификаций» в национальных профессиональных колледжах и 3 национальными образцами отделов партийного строительства. Вторая партия пилотных проектов современного ученичества успешно прошла приёмку Министерства образования.