Городской университет Циндао

Городской университет Циндао — это полный дневной вуз высшего образования, утверждённый Министерством образования Китайской Народной Республики и находящийся в совместном управлении Провинциального департамента образования провинции Шаньдун и Народного правительства города Циндао. Он является некоммерческой юридической организацией.

Бывший Колледж Циндао Технологического университета Циндао был основан в 2004 году Технологическим университетом Циндао и компанией «Циндао Шэнши — Управление образованием для китайцев за рубежом» согласно новому механизму и новой модели. Он является одним из первых стандартизированных независимых колледжей в Китае и первым в Циндао, утверждённым Министерством образования и Провинциальным департаментом образования провинции Шаньдун. В январе 2004 года он был подтверждён Министерством образования и в том же году официально получил право присваивать степени бакалавра. 13 октября 2020 года Департамент образования провинции Шаньдун опубликовал заявку Колледжа Циндао Технологического университета Циндао на преобразование в самостоятельный частный обычный университет бакалавриата. 24 декабря 2020 года Министерство образования объявило о своём одобрении создания вузов высшего образования, в частности, было одобрено передача Колледжа Циндао Технологического университета Циндао в Городской университет Циндао. 2 февраля 2021 года письмо Министерства образования об одобрении перевода Колледжа Циндао Технологического университета Циндао в Городской университет Циндао официально утвердило перевод Колледжа Циндао Технологического университета Циндао в Городской университет Циндао под кодом 4137013378 и одновременно отменило создание Колледжа Циндао Технологического университета Циндао.

Университет придерживается принципа качества, консолидации особенностей и интенсивного развития содержания, ориентируясь на региональное экономическое и социальное развитие, городское строительство, городское управление и городское управление, умный город и развитие городской промышленности, ускоряя структурную оптимизацию дисциплин, углубляя реформу модели подготовки кадров и активно продвигая международные обмены и сотрудничество, способствуя стабильному и здоровому развитию университета. Стремимся превратить Китай в первоклассный, высококлассный прикладной университет с ярко выраженными особенностями, выдающимися преимуществами и богатым потенциалом.

Концентрация на формировании преподавательской команды Городского университета Циндао является ключевым элементом стратегии развития университета. На базе достижений в области реформы качественного образования, используя в полной мере преподавательский, образовательный и управленческий опыт, а также другие ресурсы, университет Циндао науки и технологий прилагает усилия для привлечения и воспитания группы выдающихся преподавателей, которые становятся основой университета. Мы стремимся создать преподавательский состав высокого уровня, достаточно многочисленный, с разумной профессиональной, образовательной, квалификационной и возрастной структурой, что обеспечивает высокое качество образования, преподавания и подготовки кадров.

В Городском университете Циндао более 1600 преподавателей и сотрудников, включая более 800 штатных преподавателей, более 180 профессоров и доцентов, более 40 докторантов и более 300 магистрантов. Кроме того, более 200 внешних преподавателей, в основном из Циндаоского университета технологии и других колледжей и университетов. Университет также привлекает известных экспертов и ученых для занятия должностей и преподавания; более 30 известных экспертов и профессоров выступают в качестве консультантов и приглашенных профессоров.

Городской университет Циндао инвестировал 169 миллионов юаней в приобретение учебного и исследовательского оборудования и строительство 68 лабораторий. На сегодняшний день создано 18 внутренних баз практики и обучения, включая Инженерную учебную базу I, Инженерную учебную базу II, Здание анимации (Центр практики и обучения на Западном кампусе), Художественную базу NABA для практики и обучения, а также 359 внешних баз для обучения и трудоустройства.

Библиотека Городского университета Циндао насчитывает более 1,18 миллиона печатных книг и 470 тысяч электронных изданий. Университет использует передовую сетевую платформу Huawei для предоставления высокоскоростных и интеллектуальных цифровых услуг преподавателям и студентам. В центре обработки данных применяются самые современные гиперконвергентные устройства FusionCube от Huawei, которые интегрируют вычислительные и хранилищные ресурсы. В то же время, опираясь на платформу Huawei FusionCloud Computing, все вычислительные и хранилищные ресурсы переведены в облачную среду, а информационные ресурсы университета координируются, распределяются по запросу и гибко масштабируются, что позволяет лучше удовлетворять потребности в обучении, офисной работе, развлечениях и других сферах.

Городской университет Циндао стремится создать международную и разнообразную образовательную среду для студентов и активно предоставляет им платформу для обучения за рубежом. Особое значение имеет десятилетняя история китайско-австралийского сотрудничества в области образования. Согласно китайско-австралийской программе сотрудничества Колледжа, используется модель «2+2» с взаимным признанием кредитов. После двух лет обучения в Китае и двух лет обучения за границей студенты получают диплом о среднем специальном образовании нашего университета и степень бакалавра Университета Нью-Ингленда. В настоящее время немало примеров студентов, получивших докторские и магистерские степени в Австралии. Ежегодно более 300 иностранных студентов из более чем 10 стран, таких как Южная Корея, Россия, Франция, Италия и других, проходят академическое и неакадемическое обучение в нашем университете; количество иностранных студентов значительно превышает аналогичные показатели в других университетах провинции. В настоящее время наш университет подписал соглашения о сотрудничестве с 35 университетами в Италии, Франции, Южной Корее, Японии, России и других странах, установил обменные связи с более чем 100 университетами в США, Австралии, Франции и других странах, а также наладил сотрудничество по обмену студентами с многими зарубежными университетами, формируя мощную международную образовательную атмосферу.

Бывший колледж Циндао при Циндаоском технологическом университете был основан в 2004 году Циндаоским технологическим университетом и компанией «Циндао Шэнши — управление образованием для китайцев за рубежом» согласно новому механизму и новой модели. Он является одним из первых стандартизированных независимых колледжей Китая и первым в Циндао, утверждённым Министерством образования и Департаментом образования провинции Шаньдун. В январе 2004 года он был подтверждён Министерством образования и в том же году официально получил право присваивать степени бакалавра. 13 октября 2020 года Департамент образования провинции Шаньдун опубликовал заявку колледжа Циндао при Циндаоском технологическом университете на преобразование в независимый частный обычный университет бакалавриата. 24 декабря 2020 года Министерство образования объявило о своём одобрении создания высших учебных заведений бакалавриата, в частности, было одобрено передача колледжа Циндао при Циндаоском технологическом университете в Циндаоский городской колледж. 2 февраля 2021 года письмо Министерства образования об одобрении перевода колледжа Циндао при Циндаоском технологическом университете в Циндаоский городской колледж официально утвердило перевод колледжа Циндао при Циндаоском технологическом университете в Циндаоский городской колледж под кодом учебного заведения 4137013378 и одновременно отменило регистрацию колледжа Циндао при Циндаоском технологическом университете.

Университет придерживается принципа качества, консолидации особенностей и интенсивного развития содержания, ориентируясь на региональное экономическое и социальное развитие, городское строительство, городское управление и городское управление, умный город и развитие городской промышленности, ускоряя структурную оптимизацию дисциплин, углубляя реформу модели подготовки кадров и активно продвигая международные обмены и сотрудничество, тем самым способствуя стабильному и здоровому развитию университета. Стремимся превратить Китай в первоклассный высокотехнологичный университет прикладного направления с ярко выраженными особенностями, выдающимися преимуществами и богатым потенциалом.

Концентрация на формировании преподавательской команды Циндаоского городского колледжа является ключевым элементом стратегии развития университета. На базе достижений в области реформы качественного образования, Циндаоский университет науки и технологии в полной мере использует преподавательский состав, педагогический и управленческий опыт, а также другие ресурсы, активно привлекая и развивая группу выдающихся преподавателей, которые становятся основой университета. Усилия направлены на создание высокопрофессионального преподавательского состава, численность которого достаточно велика, а профессиональная, образовательная, квалификационная и возрастная структуры преподавателей обеспечивают высокое качество образования, преподавания и подготовки кадров.

В Циндаоском городском университете работают более 1600 сотрудников, включая более 800 штатных преподавателей, более 180 профессоров и доцентов, более 40 докторантов и более 300 магистрантов. Более 200 внештатных преподавателей, в основном из Циндаоского технологического университета и других вузов. Университет также привлекает известных экспертов и учёных для занятий и преподавания; более 30 видных экспертов и профессоров выполняют функции консультантов и приглашённых профессоров.

Городской университет Циндао инвестировал 169 миллионов юаней в приобретение учебного и исследовательского оборудования, а также в строительство 68 лабораторий. На сегодняшний день создано 18 внутренних баз практики и обучения, включая Инженерную учебную базу I, Инженерную учебную базу II, Здание анимации (Центр практики и обучения на Западном кампусе), Художественную базу практической деятельности и преподавания NABA, а также 359 внешних баз для обучения и трудоустройства.

Библиотека Городского университета Циндао насчитывает более 1,18 миллиона печатных книг и 470 тысяч наименований электронных изданий. Университет использует передовую сетевую платформу данных компании Huawei, чтобы предоставлять высокоскоростные и интеллектуальные цифровые услуги преподавателям и студентам. В центре обработки данных применяются самые современные гиперконвергентные устройства FusionCube от Huawei, которые интегрируют вычислительные и хранилищные ресурсы. При этом, опираясь на платформу FusionCloud Computing от Huawei, все вычислительные и хранилищные ресурсы переведены в облачную среду; информационные ресурсы университета координируются, распределяются по запросу и гибко масштабируются, что позволяет лучше удовлетворять потребности в области обучения, офисной работы, досуга и других сфер.

Городской университет Циндао стремится создать международную и разнообразную образовательную среду для студентов и активно предоставляет им платформу для обучения за рубежом. Особое значение имеет десятилетняя история китайско-австралийского сотрудничества в сфере образования. Согласно совместной программе Китая и Австралии, реализуемой колледжем, используется модель «2+2» с взаимным признанием кредитов. После двух лет обучения в Китае и двух лет обучения за границей студенты получают диплом младшего специалиста нашего университета и степень бакалавра Университета Нью-Ингленд. В настоящее время имеется множество ярких примеров студентов, получивших докторские и магистерские степени в Австралии. Ежегодно более 300 иностранных студентов из более чем 10 стран, таких как Южная Корея, Россия, Франция, Италия и других, проходят академическое и неакадемическое обучение в нашем университете; количество иностранных студентов значительно превышает аналогичные показатели в других университетах провинции. В настоящее время наш университет подписал соглашения о сотрудничестве с 35 университетами в Италии, Франции, Южной Корее, Японии, России и других странах, установил обменные связи с более чем 100 университетами в США, Австралии, Франции и других странах, а также наладил сотрудничество по обмену студентами с многочисленными зарубежными вузами, формируя мощную международную образовательную атмосферу.