Нинбоский политехнический университет

Нинбоский политехнический университет — это дневное высшее профессионально-техническое учебное заведение, утверждённое Министерством образования в 1999 году. В 2005 году он был удостоен звания национальной передовой организации в области профессионального образования. Это первый национальный демонстрационный профессиональный колледж, высокорейтинговое высшее профессионально-техническое учебное заведение с китайскими особенностями; он является участником программы по профессиональному строительству, одним из первых пилотных колледжей и университетов Министерства образования по современной системе ученичества, одним из пяти ключевых учебных заведений высшего профессионально-технического образования провинции Чжэцзян, а также одним из четырёхлетних пилотных колледжей и университетов провинции Чжэцзян по подготовке кадров для высшего профессионально-технического образования. Университет обладает международными характеристиками среди высших учебных заведений провинции Чжэцзян, является заместителем председателя постоянной сессии ректоров национальных профессиональных колледжей и секретариатом этой сессии; он является Китайской базой подготовки кадров в области профессионально-технического образования для зарубежной помощи при Министерстве коммерции, базой подготовки преподавателей современных образовательных технологий для высших профессионально-технических колледжей при Министерстве образования, национальным образцовым центром по обучению и повышению квалификации персонала, а также демонстрационной базой непрерывного образования при Министерстве образования и др.

Университет расположен в новом районе Бэйлун Нинбо, который включает Нинбоскую зону экономического и технологического развития, Зону свободной торговли, Зону развития Дасе, Зону экспортной переработки и Зону порта Бэйлун. В университете представлены 7 профессиональных групп, таких как зелёная химическая промышленность и интеллектуальное производство, которые тесно связаны с потребностями региона в развитии зелёной нефтехимической отрасли, высокотехнологичного машиностроения и других отраслей стоимостью триллионы юаней. Университет предлагает 5 бакалаврских программ и 33 программы среднего профессионального образования, такие как химическая инженерия и технологии, технология формования материалов и управления ими.

Имея в качестве своей концепции развития видение «интеграции Гонконга и взаимосвязи с миром», университет продолжает содействовать реформированию системы и механизмов сотрудничества между государством, учебными заведениями и предприятиями в сфере образования, постоянно углублять интеграцию промышленности и образования, а также укреплять сотрудничество между учебными заведениями и предприятиями. Мы активно используем роль Совета директоров для привлечения социальных ресурсов к управлению образованием и продвижения сотрудничества между учебными заведениями и предприятиями в области подготовки студентов. Мы внедряем инновации в формирование систем управления образованием и механизмов взаимодействия между промышленностью и вузами для местных колледжей высшего профессионального образования, основанных на принципе «совместного строительства правительствами городов и уездов, совместной деятельности районных и школьных учреждений, интеграции колледжей и промышленных парков». Мы реализуем всестороннее стратегическое сотрудничество с местными органами власти, тесно ориентируясь на потребности регионального экономического развития, и совместно с правительствами всех уровней создаем Нинбо-зону развития цифровых технологий, Институт аутсорсинга услуг Нинбо, Центр инноваций в области науки и технологий, Парк предпринимателей для студентов колледжей, базу для стартапов малых, средних и микропредприятий. Колледж Янминг был совместно создан с муниципальным правительством Юйяо — уездного уровня — для изучения системы управления интеграцией среднего и высшего профессионального образования. Тесно взаимодействуя с Линьганом — от производства до порта — мы уделяем особое внимание техническим требованиям развития сервисной отрасли, дополнительно способствуем сотрудничеству между учебными заведениями и модернизации модели обучения с интеграцией производственной практики. Проект группы Хайтянь «Таланты — трудоустройство — совместное использование — обмен ресурсами» был удостоен первой премии за национальные достижения в области педагогики, а модель образования «парк-сад — интеграция» в цифровой научно-технологической зоне была награждена первой премией за национальные достижения в области профессионального образования. Мы активно продвигаем создание межрегиональных и межотраслевых учреждений, строим ряд отраслевых колледжей, связанных с региональными экономическими секторами, таких как Колледж аутсорсинга услуг, Школа трансграничной электронной коммерции, Колледж портовой логистики и Колледж пресс-форм. Особое внимание уделяем поддержке ключевых отраслей провинции и города, а также современных сервисных индустрий. Проводим специализированные мероприятия по «исследованиям на производственной линии», созданию «научно-технических корреспондентов» и «агентов» системы науки и технологий, осуществляем специальные программы для микро-, малых и средних предприятий по «технологиям» и «управлению корпоративными технологиями на уровне амбулаторного обслуживания». Сотрудничаем с Нинбо-портом и другими предприятиями для создания городских инновационных рабочих мест для трудовых моделей (техников). Вместе с Институтом материаловедения Китайской академии наук и другими организациями создаём центр коллективных инноваций на провинциальном уровне. Библиотека совместно создана и управляется районом Бэйлун, при этом она является частью Нинбо-базы исследований в области общественных наук, Нинбо-центра исследований профессионального образования, Нинбо-базы популяризации и сохранения нематериального культурного наследия. Эта библиотека стала ведущей площадкой регионального накопления технических навыков и культурного развития.

Университет добился выдающихся успехов в реформе образования и преподавания и поочередно завоевал первые премии Национальной премии за достижения в области высшего и профессионального образования. Он руководил созданием четырёх национальных баз данных ресурсов, включая «Профессиональную базу данных образовательных ресурсов по технологии и применению полупроводникового освещения для профессионального образования» и «Профессиональную базу данных образовательных ресурсов по логистическому менеджменту для высшего профессионального образования». Университет имеет 7 специальностей государственного уровня, удостоенных статуса демонстрационных, и 10 специальностей государственного уровня, являющихся опорными. Он является одной из первых пилотных школ современного ученичества Министерства образования. В университете работают 4 эксперта, получающих специальные надбавки от Госсовета, а также национальные отличные учителя и другие заслуженные награды; имеется 1 национальная команда педагогов.

Школы придерживаются принципа «единство и различие» как школьного духа, принимают девиз «трудолюбивый, честный, настоящий», внедряют инновационные образовательные подходы, создают образовательную среду, где «каждый может добиться успеха, каждый — по своему пути», развивают проекты, связанные с формированием фондов Си Юань, классов с уникальными характеристиками, проектом выпускников-карточек, генетическим носителем, предпринимательской инновацией и целым рядом других культурных образовательных брендов кампуса. Среди них «Фонд Си Юань» был удостоен «Нинбоской премии за благотворительность», присуждённой Народным правительством города Нинбо, «Премии Китайской федерации благотворительности за выдающийся вклад (проект)» и «Первой премии за выдающиеся достижения в строительстве кампусной культуры колледжа девятого созыва» Министерства образования. Университет является руководящим органом Комитета по предпринимательскому образованию Китайской ассоциации профессионального образования и постоянным руководящим органом Альянса китайских колледжей предпринимательства провинции Чжэцзян. Он также является «Национальной базой инноваций и предпринимательства в сфере практического обучения колледжей» Министерства образования.

Университет активно содействует реализации инициативы «Один пояс — один путь», создаёт платформу как для академического, так и для неакадемического образования как внутри страны, так и за рубежом, продвигая китайский бренд профессионального образования во всём мире. Являясь «Базой подготовки китайских специалистов по оказанию помощи в области профессионально-технического образования за рубежом» Министерства торговли, университет подготовил в общей сложности 3326 специалистов в области образования, промышленности и техники из 122 развивающихся стран. Он основал колледжи профессионально-технического образования и подготовки в Бенине и Шри-Ланке, положив начало практике работы высших профессиональных колледжей провинции за рубежом. Институт профессионального образования для развивающихся стран создан совместно с Центром профессионального образования Министерства образования для проведения углублённых исследований в области профессионального образования в странах «Одного пояса — одного пути» и формирования международного экспертного центра по исследованиям в области профессионального образования. Совместно с Китайской ассоциацией международного обмена образованием и Управлением образования Нинбо университет организовал первую в стране «Однополосную» отраслевую и образовательную кооперативную ассоциацию, создал международную платформу взаимодействия между промышленностью и образованием, сформировал объединённую силу высших профессиональных колледжей для выхода за рубеж и получил широкий отклик как в Китае, так и за его пределами. Университет неоднократно входил в топ-50 национальных высших профессиональных колледжей по уровню вклада в развитие и международному влиянию.

Имея в качестве своей концепции развития видение «интеграции Гонконга и взаимосвязи с миром», университет продолжает содействовать реформированию системы и механизмов сотрудничества между государством, учебными заведениями и предприятиями в сфере образования, постоянно углублять интеграцию промышленности и образования, а также укреплять сотрудничество между учебными заведениями и предприятиями. Мы активно используем роль Совета директоров для привлечения социальных ресурсов к управлению образованием и продвижения сотрудничества между учебными заведениями и предприятиями в области подготовки студентов. Мы внедряем инновации в формирование систем управления образованием и механизмов взаимодействия между промышленностью и вузами для местных колледжей высшего профессионального образования, основанных на принципе «совместного строительства правительствами городов и уездов, совместной деятельности районных и школьных учреждений, интеграции колледжей и промышленных парков». Мы реализуем всестороннее стратегическое сотрудничество с местными органами власти, тесно ориентируясь на потребности регионального экономического развития, и совместно с правительствами всех уровней создаем Нинбо-зону развития цифровых технологий, Институт аутсорсинга услуг Нинбо, Центр инноваций в области науки и технологий, Парк предпринимателей для студентов колледжей, базу для стартапов малых, средних и микропредприятий. Колледж Янминг был совместно создан с муниципальным правительством Юйяо — уездного уровня — для изучения системы управления интеграцией среднего и высшего профессионального образования. Тесно взаимодействуя с Линьганом — от производства до порта — мы уделяем особое внимание техническим требованиям развития сервисной отрасли, дополнительно способствуем сотрудничеству между учебными заведениями и модернизации модели обучения с интеграцией производственной практики. Проект группы Хайтянь «Таланты — трудоустройство — совместное использование — обмен ресурсами» был удостоен первой премии за национальные достижения в области педагогики, а модель образования «парк-сад — интеграция» в цифровой научно-технологической зоне была награждена первой премией за национальные достижения в области профессионального образования. Мы активно продвигаем создание межрегиональных и межотраслевых учреждений, строим ряд отраслевых колледжей, связанных с региональными экономическими секторами, таких как Колледж аутсорсинга услуг, Школа трансграничной электронной коммерции, Колледж портовой логистики и Колледж пресс-форм. Особое внимание уделяем поддержке ключевых отраслей провинции и города, а также современных сервисных индустрий. Проводим специализированные мероприятия по «исследованиям на производственной линии», созданию «научно-технических корреспондентов» и «агентов» системы науки и технологий, осуществляем специальные программы для микро-, малых и средних предприятий по «технологиям» и «управлению корпоративными технологиями на уровне амбулаторного обслуживания». Сотрудничаем с Нинбо-портом и другими предприятиями для создания городских инновационных рабочих мест для трудовых моделей (техников). Вместе с Институтом материаловедения Китайской академии наук и другими организациями создаём центр коллективных инноваций на провинциальном уровне. Библиотека совместно создана и управляется районом Бэйлун, при этом она является частью Нинбо-базы исследований в области общественных наук, Нинбо-центра исследований профессионального образования, Нинбо-базы популяризации и сохранения нематериального культурного наследия. Эта библиотека стала ведущей площадкой регионального накопления технических навыков и культурного развития.

Университет добился выдающихся успехов в реформе образования и преподавания и поочередно завоевал первые премии Национальной премии за достижения в области высшего и профессионального образования. Он руководил созданием четырёх национальных баз данных ресурсов, включая «Профессиональную базу данных образовательных ресурсов по технологии и применению полупроводникового освещения для профессионального образования» и «Профессиональную базу данных образовательных ресурсов по логистическому менеджменту для высшего профессионального образования». Университет имеет 7 специальностей государственного уровня, удостоенных статуса демонстрационных, и 10 специальностей государственного уровня, являющихся опорными. Он является одной из первых пилотных школ современного ученичества Министерства образования. В университете работают 4 эксперта, получающих специальные надбавки от Госсовета, а также национальные отличные учителя и другие заслуженные награды; имеется 1 национальная команда педагогов.

Школы придерживаются принципа «единство и различие» как школьного духа, принимают девиз «трудолюбивый, честный, настоящий», внедряют инновационные образовательные подходы, создают образовательную среду, где «каждый может добиться успеха, каждый — по своему пути», развивают проекты, связанные с формированием фондов Си Юань, классов с уникальными характеристиками, проектом выпускников-карточек, генетическим носителем, предпринимательской инновацией и целым рядом других культурных образовательных брендов кампуса. Среди них «Фонд Си Юань» был удостоен «Нинбоской премии за благотворительность», присуждённой Народным правительством города Нинбо, «Премии Китайской федерации благотворительности за выдающийся вклад (проект)» и «Первой премии за выдающиеся достижения в строительстве кампусной культуры колледжа девятого созыва» Министерства образования. Университет является руководящим органом Комитета по предпринимательскому образованию Китайской ассоциации профессионального образования и постоянным руководящим органом Альянса китайских колледжей предпринимательства провинции Чжэцзян. Он также является «Национальной базой инноваций и предпринимательства в сфере практического обучения колледжей» Министерства образования.

Университет активно содействует реализации инициативы «Один пояс — один путь», создаёт платформу как для академического, так и для неакадемического образования как внутри страны, так и за рубежом, продвигая китайский бренд профессионального образования во всём мире. Являясь «Базой подготовки китайских специалистов по оказанию помощи в области профессионально-технического образования за рубежом» Министерства торговли, университет подготовил в общей сложности 3326 специалистов в области образования, промышленности и техники из 122 развивающихся стран. Он основал колледжи профессионально-технического образования и подготовки в Бенине и Шри-Ланке, положив начало практике работы высших профессиональных колледжей провинции за рубежом. Институт профессионального образования для развивающихся стран создан совместно с Центром профессионального образования Министерства образования для проведения углублённых исследований в области профессионального образования в странах «Одного пояса — одного пути» и формирования международного экспертного центра по исследованиям в области профессионального образования. Совместно с Китайской ассоциацией международного обмена образованием и Управлением образования Нинбо университет организовал первую в стране «Однополосную» отраслевую и образовательную кооперативную ассоциацию, создал международную платформу взаимодействия между промышленностью и образованием, сформировал объединённую силу высших профессиональных колледжей для выхода за рубеж и получил широкий отклик как в Китае, так и за его пределами. Университет неоднократно входил в топ-50 национальных высших профессиональных колледжей по уровню вклада в развитие и международному влиянию.