Хайнаньский профессиональный университет

Основанный в 2000 году, Хайнаньский профессиональный университет расположен в центральной части города Хайкоу — столицы провинции Хайнань. Он обладает удобным транспортным сообщением и элегантной окружающей средой. Это первый самостоятельно созданный государственный высший профессиональный колледж в провинции Хайнань, находящийся в ведении Народного правительства провинции Хайнань. В 2003 году он прошёл оценку первого набора программ подготовки высших профессиональных и технических кадров, организованную Министерством образования; в 2008 году был реализован проект по созданию национального образцового высшего профессионального колледжа, а в 2011 году колледж успешно прошёл государственную приёмку и стал единственным национальным образцовым высшим профессиональным колледжем в Хайнане. В 2010 году колледж получил вторую премию «Национальная премия за выдающиеся школы имени Хуан Яньпэя». В 2015 году он стал одним из первых пилотных учреждений по модели современного ученичества в стране. Три года подряд колледж получал вторую премию Национальной премии за достижения в области педагогики; третий год подряд он входит в список «50 лучших международно влиятельных высших профессиональных колледжей страны». В 2020 году колледж был выбран в качестве участника Программы исследований и обучения для групп по сохранению нематериального культурного наследия Китая и был признан Министерством образования базой подготовки и повышения квалификации руководителей профессиональных колледжей.

Университет придерживается миссии «Процветания Цюнг и Фудао, воспитания людей и благополучия народа», предлагая 30 специальностей, соответствующих ключевым отраслям Хайнаня, формируя 3 национальных демонстрационных направления ключевого строительства, а также 2 направления, поддерживаемые центральным финансированием для укрепления потенциала развития профессиональных отраслей, 3 пилотных направления современного ученичества, установленные Министерством образования, 3 ключевых направления, определённые Министерством образования, 1 модельное направление Комиссии по туризму Китая, 16 направлений, поддерживаемых центральным финансированием для создания национальной демонстрационной базы подготовки, 1 национальное качественное направление, 3 национальных качественных курса, 1 национальный онлайн-курс открытого доступа, 1 национальный курс по совместному использованию образовательных ресурсов, 3 национальных демонстрационных колледжа, провинциальные ключевые направления, 7 провинциальных уникальных направлений, 18 провинциальных качественных курсов, 4 провинциальных центра педагогического мастерства; колледж завоевал 7 первых премий за педагогические достижения в провинции Хайнань.

Университет придерживается концепции образования «Используйте свой разум и руки, развивайте свои навыки», усиливает подготовку профессиональных навыков и качества студентов, поощряет и поддерживает проведение ими различных профессиональных выставок, ярмарок рабочих мест, соревнований по навыкам и других мероприятий. Многие выпускники становятся руководителями и техническими экспертами в отраслевых предприятиях. За последние годы студенты завоевали более 500 наград на различных провинциальных, городских, национальных и всекитайских конкурсах профессионального мастерства.

В школе имеется 1 учебная команда национального уровня, 7 учебных команд провинциального уровня, 2 преподавателя национального уровня, 1 национальный образец педагога и воспитателя, 4 национальных выдающихся преподавателей профессионального образования им. Хуан Яньпэя, 2 «Знаменитых мастера Наньхай» провинции Хайнань, 3 «Известных ремесленников Наньхай» провинции Хайнань, 5 провинциальных преподавателей, 2 выдающихся учителя провинции Хайнань, 3 ведущих таланта провинции Хайнань, 5 лучших талантов провинции Хайнань, 2 наставника по предпринимательству провинции Хайнань, 1 лауреат премии за выдающийся вклад провинции Хайнань среди технических специалистов, 1 технический эксперт провинции Хайнань, 2 выдающихся молодых и средних по возрасту ключевых преподавателей провинции Хайнань, 2 национальных экспертов в области легкой промышленности, а также 4 ключевых экспертов, напрямую связанных с провинциальными комитетами партии и правительствами, которые сформировали четыре научно-исследовательские группы по культурному туризму Шелкового пути, переработке и хранению мяса. В число этих групп входят технологии транспортировки, применение и продвижение современных технологий интеллектуального управления, проектирование и строительство экологических садовых ландшафтов тропических городов. Школе был назначен почетным директором академик Китайской инженерной академии Чэнь Хуаньчунь. Среди выпускников школы есть обладатели «Национальной медали трудового подвига 1 мая», «Национальных наград за высокие достижения в системе образования», «Национальных наград за высокие достижения в профессиональном образовании», «Выдающихся работников образования провинции Хайнань», «Выдающихся учителей провинции Хайнань» и «Национальных отличных кадров Коммунистического союза молодежи». Ждём появления целой группы знаменитых преподавателей и мастеров.

Школа считает «целеустремлённость, самовоспитание, трудолюбие, хорошее мышление, радостную практику и самоотдачу» руководящими принципами для морских работников и включает в программу подготовки кадров такие качества, как профессионализм, профессиональность и мастерство. С момента основания школы она подготовила и направила в общество 50 тысяч выпускников. За последние пять лет уровень трудоустройства выпускников стабильно превышает 95%, а удовлетворенность работодателей достигла 90%.

Школа придерживается политики развития, основанной на «обучении и подготовке, а также на равноправном развитии обоих направлений», и реализует концепцию сотрудничества «служение ради поддержки». Она наладила сотрудничество в области непрерывного образования с более чем 10 университетами, включая Тяньцзиньский университет, Университет Цзилинь и Хайнаньский педагогический университет, и оказывает социальные тренинги и услуги в рамках строительства свободной торговой зоны Гонконг на Хайнане. Школа основала «Колледж возрождения сельских районов», который стремится подготовить новую сильную силу для возрождения сельских территорий — людей, любящих родные места, хорошо разбирающихся в государственной политике, умеющих эффективно управлять и берущих на себя лидерство в социально-экономическом развитии сельских районов провинции Хайнань. Вместе с деревней Шамэй в Боао, Хайнань, школа создала «Общее институт для возрождения сельских районов» и «Общий институт исследований фольклорных домов», чтобы способствовать возрождению сельских районов и развитию Хайнаня. Школа последовательно осуществляла международное сотрудничество с более чем 20 университетами и образовательными учреждениями во Франции, Канаде, Южной Корее, Филиппинах, Сингапуре, Непале, Бангладеш, Таиланде, Лаосе, Камбодже, Казахстане и других странах. Она подписала долгосрочные соглашения о сотрудничестве в области обучения и культурного обмена, принимая участие в проекте Министерства образования по оказанию образовательной помощи за рубежом в Африке, Латинской Америке и других регионах. В 2018 году в Покхаре, провинция Гандаки, Непал, был открыт филиал Хайнаньского профессионально-технического колледжа, ставший первым высшим профессиональным колледжем провинции Хайнань, открывшим филиал за границей. В 2019 году мы начали сотрудничество с Лаосом по управлению учебным заведением и создали «Центр профессионального образования в области трансграничной электронной коммерции» при Институте технологий Барбасса, чтобы постоянно повышать способность оказывать поддержку инициативе «Один пояс — один путь».

Школа всегда была сосредоточена на развитии Хайнаня, синхронизировалась с модернизацией промышленности и шла рука об руку с инновациями предприятий, служа «трем районам и одному центру» Хайнаня, углубляя сотрудничество между школой и предприятиями, интегрируя производство и образование, формируя особенности профессионального образования и региональные преимущества, неся социальную ответственность и отвечая на поддержку общества. Мы строим современную систему образования с разнообразием учебных заведений и правовым управлением юридических лиц, всесторонне повышаем качество подготовки кадров и потенциал социального обслуживания, стремясь стать первоклассным отечественным и всемирно известным учебным заведением смешанной формы собственности с ярко выраженными особенностями профессионального образования, глубокой интеграцией производства и образования, тесным международным сотрудничеством и мощной поддержкой местных регионов. Профессиональные колледжи накопили новый опыт, углубили понимание и внесли новые идеи в развитие Хайнаньского порта свободной торговли.

Хайнаньский профессиональный университет придерживается политики обучения и подготовки кадров, «идя двумя ногами», и реализует концепцию сотрудничества «служение ради поддержки». Он наладил сотрудничество в области непрерывного образования с более чем 10 университетами, включая Тяньцзиньский университет, Университет Цзилинь и Хайнаньский педагогический университет, и оказывает социальные тренинги и услуги в рамках строительства свободной торговой зоны Гонконг на Хайнане. Университет создал «Колледж возрождения сельских районов», который стремится формировать новую сильную группу специалистов для возрождения сельских территорий — людей, любящих родные места, хорошо разбирающихся в государственной политике, умеющих эффективно управлять и берущих на себя лидерство в социально-экономическом развитии сельских районов провинции Хайнань. Вместе с деревней Шамэй в Боао, Хайнань, университет основал «Общий институт по возрождению сельских районов» и «Общий институт исследований фольклорных домов», чтобы способствовать возрождению сельских районов и развитию Хайнаня. Университет последовательно налаживал международное сотрудничество с более чем 20 университетами и образовательными учреждениями во Франции, Канаде, Южной Корее, Филиппинах, Сингапуре, Непале, Бангладеш, Таиланде, Лаосе, Камбодже, Казахстане и других странах. Он подписал долгосрочные соглашения о сотрудничестве в области подготовки кадров и культурного обмена, а также участвует в проектах Министерства образования по оказанию помощи в сфере образования и подготовки кадров в Африке, Латинской Америке и других регионах. В 2018 году в Покхаре, провинция Гандаки, Непал, был открыт филиал Хайнаньского профессионально-технического колледжа, ставший первым высшим профессиональным колледжем провинции Хайнань, открывшим филиал за рубежом. В 2019 году мы начали сотрудничество с Лаосом по управлению учебным заведением и создали «Центр профессионального образования в области трансграничной электронной коммерции» при Институте технологии Барбасса, что позволяет постоянно повышать способность оказывать поддержку инициативе «Один пояс — один путь».