Гуандунский политехнический институт водных ресурсов и электротехники

Гуандунский политехнический колледж водных ресурсов и электротехники — это провинциальный государственный профессиональный колледж с очной формой обучения, обладающий ярко выраженными отраслевыми особенностями. Основанный в 1952 году как Гуанчжоуский колледж гражданского и гидротехнического строительства, он был преобразован в высший профессиональный колледж в 1999 году. В декабре 2018 года колледж перешёл под управление Департамента водных ресурсов провинции Гуандун.

Колледж является участником национального проекта «Двойной высокий уровень», национальным опорным высшим профессиональным колледжем, национальным высшим профессиональным колледжем качества в области водного хозяйства, национальным образцовым колледжем профессионального образования в области водного хозяйства, четвёртым национальным цивилизованным учреждением, высшим профессиональным колледжем первого класса провинции Гуандун и образцовым высшим профессиональным колледжем провинции Гуандун. Он был включён в число первых национальных высших профессиональных колледжей высокого качества, стал одним из первых пилотных участников программы по формированию образцовых групп (альянсов) профессионального образования (участниками, выполняющими функции заместителя председателя), третьей партией пилотных учреждений современного ученичества Министерства образования, одним из 50 лучших колледжей 2022 года по системе управления высшими профессиональными учебными заведениями, одним из 100 выдающихся колледжей по индексу развития преподавательского состава высших профессиональных учебных заведений, а также одним из первых национальных высших профессиональных колледжей, внедривших интеграцию производства и образования, входящим в топ-00, и типичным учреждением международного сотрудничества и обмена в сфере профессионального образования 2022 года. Колледж удостоен таких национальных наград, как «Национальный колледж с типичным опытом трудоустройства выпускников», «Передовая единица профессионального образования провинции Гуандун», «Колледж с моделью правового управления провинции Гуандун», «Энергосберегающий колледж провинции Гуандун», «Водосберегающий колледж провинции Гуандун», «Зелёный колледж провинции Гуандун», коллективное почётное звание «Премия труда 1 мая провинции Гуандун» и других. Он входит в число «Третьей партии национальных образцовых учреждений по партийной работе», имеет две партийные ячейки «трёх типов» провинции Гуандун и одну образцовую партийную ячейку провинции.

Колледж располагает двумя кампусами — в районах Тяньхэ и Чунхуа города Гуанчжоу. В его состав входят Колледж водного хозяйства, Колледж энергетики, Колледж экономики и менеджмента, Колледж городского строительства, Колледж гражданского строительства, Колледж интеллектуального производства, Колледж автоматизации и информационных технологий, Колледж больших данных и искусственного интеллекта, Колледж строительной среды и дизайна, Колледж иностранных языков и внешней торговли, Колледж марксизма, Колледж инноваций и предпринимательства, Колледж международного образования, Колледж непрерывного образования и Кафедра общих дисциплин. В колледже действуют 5 учебных подразделений, общая площадь которых составляет около 1500 му; библиотека насчитывает 2,18 миллиона книг, а общая стоимость учебного и научно-исследовательского оборудования достигает 260 миллионов юаней. В настоящее время в колледже обучаются более 19 тысяч студентов очной формы обучения, а штат преподавателей насчитывает 700 человек.

Колледж сформировал высококвалифицированную команду «двойных преподавателей», возглавляемую известными педагогами и мастерами отрасли; доля преподавателей-«двойных преподавателей» превышает 88%. Среди штатных преподавателей более 600 человек имеют ученые степени доцента или выше, а также степень магистра или выше. Среди преподавателей нашего колледжа 1 эксперт пользуется специальной государственной надбавкой Государственного совета, 1 — «Национальный образец преподавания», 3 — «Национальные отличники образования», 1 — «Национальный образец учителя», 1 — «Национальный образец учителя», 1 — «Национальный отличник курса идеологического и политического воспитания», 12 — «Национальные знаменитые преподаватели профессионального водного хозяйства»; имеются 3 провинциальных знаменитых преподавателя, 1 провинциальный знаменитый преподаватель по «Специальной программе поддержки», 1 — «Образец Южного Гуандуна», 5 — «Отличники образования Южного Гуандуна», 3 — «Отличники воспитания Южного Гуандуна», 1 — «Технический эксперт провинции Гуандун», 5 — «Ведущие таланты провинции Гуандун в области высшего профессионального образования» и 36 — «Провинциальные высококвалифицированные внештатные преподаватели». Колледж получил 1 «национальную команду инновационного преподавания для педагогов профессионального образования», 7 «провинциальных учебных коллективов», 4 «провинциальных мастерских мастеров навыков». Один преподаватель был назначен членом Национального экспертного комитета по формированию этики преподавателей, один избран членом Руководящего комитета по преподаванию идеологического и политического воспитания при Министерстве образования для высших профессиональных колледжей, а трое избраны членами Руководящего комитета по профессиональному образованию в новых отраслях и Руководящего комитета по преподаванию (воспитанию) в профессиональных колледжах.

Колледж следует пути развития содержания и особенностей, тесно взаимодействуя с ключевыми отраслями, такими как современное водное хозяйство и электроэнергетика провинции Гуандун, а также с новыми отраслями, такими как интеллектуальное производство, передовые информационные технологии и современные услуги, формируя 10 профессиональных групп, включая строительство гидротехнических сооружений и технологию электроснабжения. В настоящее время в колледже обучаются по 46 специальностям; в стадии создания находится 1 национальная высококвалифицированная профессиональная группа; создан национальный банк профессиональных образовательных учебных ресурсов; 4 национальных ключевых профессиональных колледжа являются ключевыми направлениями подготовки; 4 специальности входят в национальный план инновационного развития; 2 специальности являются пилотными проектами по современным ученичествам; 2 специальности получили поддержку центрального финансирования; 4 специальности по водному хозяйству имеют статус национальных высококачественных специальностей. Имеются 7 провинциальных высококвалифицированных профессиональных групп, 6 провинциальных брендовых специальностей первого класса, 8 специальностей второго класса и 3 провинциальные ключевые специальности. Реализуются 12 пилотных программ по интеграции высшего и среднего профессионального образования, а также 14 программ китайско-зарубежного сотрудничества в сфере образования. Колледж завоевал 1 национальный онлайн-курс высокого качества, 1 демонстрационный курс по идеологии и политике Министерства образования, 2 национальных курса с общедоступным обменом ресурсами, 3 национальных курса высокого качества, 12 провинциальных онлайн-курсов высокого качества, 22 провинциальных открытых курса высокого качества и 11 провинциальных курсов высокого качества. Имеется 4 учебника, разработанных в рамках национального планирования, и 29 учебников, разработанных для отрасли водного хозяйства; колледж удостоен 2 национальных премий за достижения в области обучения и 17 провинциальных (министерских) премий за достижения в области обучения.

Колледж ориентирован на подготовку кадров как центр своей деятельности, создавая систему подготовки специалистов с отраслевой спецификой, интегрирующую производство и образование, а также объединяющую обучение и практику. Колледж активно развивает практические и инновационные навыки студентов. В тесном сотрудничестве с известными предприятиями, такими как компания «Чайна Пауэр Констракшн Вотер Энвайронмент Менеджмент Технолоджи ЛТД.», группа компаний «Чайна Пауэр Констракшн Групп ЛТД.», компания «Хуавэй Технолоджис ЛТД.», колледж и предприятия совместно создали 9 специализированных отраслевых колледжей, включая Колледж водного хозяйства Бэйкун, Колледж экологического искусства, Колледж проектирования и производства интеллектуального оборудования, Колледж интеллектуального водного хозяйства и Колледж интеллектуальных технологий Teddy Data. Для высшего профессионального образования создано 15 провинциальных баз практики на территории кампуса, а для студентов колледжа — 11 провинциальных баз практики за пределами кампуса, созданных совместно колледжем и предприятиями. Колледж был выбран в качестве участника национального проекта по развитию демонстрационных баз виртуального моделирования для профессионального образования. За последние три года студенты завоевали 271 национальную награду в различных конкурсах и 268 наград в конкурсе профессиональных навыков среди профессиональных колледжей и университетов провинции; охват профессиональных навыков в рамках конкурса составляет 100%.

Выпускники колледжа обладают высокой практической компетенцией, отличным уровнем отраслевой подготовки и быстро адаптируются к рабочим условиям; их трудоустройство преимущественно сосредоточено в регионе Большого залива Гуандун-Гонконг-Макао. В последние годы уровень трудоустройства выпускников превышает 96%, а коэффициент соответствия профессии — около 90%. Колледж получил 5 проектов в рамках программы Министерства образования по взаимодействию между предложением и спросом на рынке труда; ключевые показатели конкурентоспособности выпускников стабильно растут, а некоторые из них превышают средний уровень колледжей категории «двойной высокий стандарт». В последние годы уровень трудоустройства и зарплат выпускников нашего колледжа неизменно остаётся одним из самых высоких в провинции, и они пользуются большим спросом и похвалой со стороны работодателей. За последние 70 лет колледж подготовил более 110 тысяч выпускников и внес выдающийся вклад в экономическое и социальное развитие отрасли и региона.

Гуандунский политехнический колледж водных ресурсов и электротехники (GPWE) расположен в Гуанчжоу, провинция Гуандун — культурном центре и экономическом узле южного Китая. Основанный в 1952 году, он является единственным местным государственным высшим профессиональным учебным заведением, где реализуется подготовка специалистов в области водных ресурсов и электротехники.

GPWE входит в «Программу двойного высокого уровня» (Программа развития высших профессиональных учебных заведений и специальностей с китайской спецификой), а также в топовые группы аналогичных учреждений Китая.

Мы установили合作关系 с австралийским институтом TAFE Holmesglen и американским колледжем Джексона. Мы создали Центр профессионального образования и подготовки в Индонезии, Лаосе и Камбодже, чтобы предоставлять местному населению техническую и квалификационную подготовку. Мы входим в число передовых институтов Гуандуна по международному обмену и сотрудничеству 2015 года и были удостоены звания одной из 50 наиболее влиятельных профессиональных колледжей Азиатско-Тихоокеанского региона в 2018 и 2019 годах.

Открытость к внешнему миру является частью нашей стратегии развития. Мы приветствуем студентов со всего мира. Мы реализуем программы для иностранных студентов, направленные на расширение культурного обмена между Китаем и другими странами.

В 2019 году у нас обучались студенты из Лаоса и Австралии. Во время учебной поездки студенты прошли курсы по традиционной китайской архитектуре и аквакультуре, а также познакомились с богатой китайской и гуанчжоуской культурой в рамках курсов китайской каллиграфии и бокса Тайичи.

У нас есть 5 студенческих столовых с различными кулинарными специалитетами; столовая №4 предлагает блюда исламской кухни.

Мы предоставляем хорошо оснащённые квартиры для иностранных студентов. Студенты могут проживать либо в двухкомнатной квартире, либо в однокомнатной. В каждой комнате есть кондиционер, водонагреватель, шкаф и другое оборудование.

Для иностранных студентов мы предлагаем множество курсов, таких как «Комплексный китайский язык», «Навыки аудирования и говорения на китайском языке», «Разговорный китайский язык», «Навыки аудирования на китайском языке», «Китайские иероглифы», «Китайская культура» и HSK — курс подготовки к экзамену на знание китайского языка и др.