Гуаньаньский профессионально-технический колледж

Колледж был основан в 1906 году как женский колледж Юэсю. Чэнь Ляньши и Дэн Хуэйчжун — прототипы персонажей «старушки с двумя пистолетами» в знаменитой легенде о революционных героях «Красная скала» — оба окончили этот колледж. В 2004 году, с согласия Народного правительства провинции Сычуань, Сычуаньский педагогический колледж Юэчи был самостоятельно преобразован в высшее учебное заведение. В 2009 году колледж прошел оценку Министерства образования по подготовке кадров. В 2011 году Департамент образования провинции Сычуань и Народное правительство города Гуаньань подписали соглашение о строительстве колледжа. В том же году Министерство образования и Народное правительство провинции Сычуань заключили соглашение о совместном создании «Пилотной зоны реформ и развития образования Гуаньань», что стало важным проектом поддержки развития колледжей. В июне 2014 года в состав колледжа была интегрирована Государственная профессионально-техническая средняя школа здоровья района Гуаньань. В 2014 году Народное правительство провинции Сычуань одобрило присвоение колледжу статуса Технического колледжа Гуаньань; в январе 2016 года колледж был признан провинциальным демонстрационным профессиональным колледжем провинции Сычуань. В декабре 2020 года колледж получил статус высококачественного высшего профессионального учебного заведения провинции Сычуань. В декабре 2021 года колледж успешно стал участником программы по созданию высококачественных высших профессиональных учебных заведений и высококвалифицированных профессиональных групп провинции Сычуань.

В настоящее время колледж располагает четырьмя кампусами: Бинцзян, Цяньцянь, Куйге и Юэчи, общая площадь которых превышает 1700 му, а общая площадь застройки — более 450 тысяч квадратных метров. Общая стоимость учебного и исследовательского оборудования составляет более 106 миллионов юаней. Колледж оснащен Институтом интеллектуального производства и автомобильной техники, Колледжем предуниверситетской подготовки, Колледжем гражданского строительства, Колледжем экономики и управления, Колледжем электроники и информационных технологий, Медицинским колледжем, Педагогическим колледжем, Колледжем искусств, Колледжем марксизма, Институтом новых материалов и химической инженерии, Институтом международного образования и другими 11 факультетами. В колледже представлены 42 специальности высшего профессионального образования; количество студентов дневного отделения превышает 17 тысяч человек.

Колледж тщательно изучил, распространяет и реализует дух 19-го Всекитайского съезда КПК, в полной мере пропагандирует ключевые социалистические ценности, придерживается инноваций, трансформации и развития, а также углубляет институциональные реформы. Мы будем стремиться повысить уровень социально-экономического развития в сферах обслуживания. Колледж активно исследует реформу смешанной собственности, привлекает социальный капитал для создания Медицинского колледжа и инвестирует более 1 миллиарда юаней в строительство прикрепленной больницы колледжа.

Услуги, предоставляемые колледжем, переплетаются с местным экономическим развитием и спросом на талантливых специалистов; мы настаиваем на интеграции производства и образования, используя группу «отходного» профессионального образования в качестве платформы для реализации четырёхстороннего взаимодействия — «правительство, транспорт, предприятия, колледж». Основываясь на сочетании отраслей, промышленности и предприятий, мы ориентируемся на соответствующие должности, развиваем компетенции и обеспечиваем согласованность учебных программ с реальными потребностями рынка. Уделяя особое внимание базовой подготовке преподавателей и созданию надежной системы гарантий, мы постоянно укрепляем и продвигаем модернизацию и инновации в модели подготовки кадров. Сосредоточившись на концепции профессионального развития «углубление содержания, формирование бренда и усиление особенностей», колледж всегда ставит профессиональное развитие во главу угла и направляет на него все остальные проекты. Колледж стал национальной базой подготовки высококвалифицированных кадров, базой подготовки высококвалифицированных кадров провинции Сычуань, пилотным колледжем по системе современного ученичества Министерства образования, пилотным колледжем первого набора сертификатов профессиональных навыков 1+X Министерства образования, а также одним из строительных участников высших профессиональных колледжей высокого уровня провинции Сычуань. Благодаря центральной финансовой поддержке экспериментальных практико-учебных баз (строительные инженерные технологии, прикладная химическая технология, технологии применения и обслуживания автомобилей, рекламный дизайн и производство), профессиональной опорной базы Министерства образования (китайское образование, бухгалтерский учёт), производственной практико-учебной базы Министерства образования (автомобильное сервисное обслуживание интегрированного типа), пилотной профессиональной программы современного ученичества Министерства образования (механико-электрические интегрированные технологии), производственной практико-учебной базы провинциального уровня (компоненты), а также провинциальной пилотной программы современного ученичества по четырём специальностям (механико-электрические интегрированные технологии, промышленные роботы, технологии инженерных изысканий, управление туризмом), провинциальной демонстрационной программы по трём специальностям (доуниверситетское образование, строительные технологии и управление туризмом) и провинциальной группе высококвалифицированных специалистов второго уровня (группа промышленных роботов, группа доуниверситетского образования).

Колледж на протяжении длительного времени уделяет огромное значение качеству подготовки кадров и всесторонне повышает общий уровень студентов через такие проекты, как «конструкция кампусной культуры, основанной на одном ядре, трёхмерном подходе и пяти элементах». За последние три года наши студенты завоевали более 660 наград на национальных и провинциальных конкурсах профессионального мастерства, таких как Национальный конкурс профессионального мастерства среди студентов высших профессиональных колледжей. Выпускники колледжа получили признание и востребованность со стороны общества и работодателей. Согласно данным отслеживающего исследования трудоустройства выпускников, проведённого сторонним исследовательским институтом, уровень трудоустройства выпускников колледжа выше среднего показателя аналогичных вузов страны по таким параметрам, как «соответствие профессии, удовлетворённость альма-матер и стабильность занятости». Колледж был удостоен звания «Передовая единица по трудоустройству выпускников колледжа» Департаментом образования провинции Сычуань.

Под руководством принципа «Образование должно быть ориентировано на модернизацию, мир и будущее» колледж настаивает на открытии своих дверей и развитии учебных заведений. Через практику «привлечения и выхода за рубеж» колледж стремится к сотрудничеству и обмену с ведущими университетами как внутри страны, так и за её пределами. Колледж направил более 100 преподавателей и студентов в Германию, Сингапур, Южную Корею и другие страны для дополнительного обучения; подготовлено более 150 студентов из более чем 20 стран. Колледж предоставляет центры тестирования HSK, HSKK, BCT и YCT для иностранных друзей. Колледж установил合作关系 с такими учебными заведениями, как государственный профессиональный колледж, колледж Хань Годун в Киле, Германия, музыкальный колледж Азии и Таиланда, городской колледж инженерно-логистического факультета Народно-освободительной армии Китая, юго-западный нефтяной колледж, хунаньский колледж науки и технологий, юго-западный колледж науки и технологий, Сычуаньский педагогический колледж, Сихуа педагогический колледж и другими высшими учебными заведениями. Эти учреждения могут принимать на обучение соответствующих бакалавров; те, кто соответствует требованиям, могут сразу переходить на следующий уровень.

За долгий период существования колледжа было подготовлено более 50 000 технических специалистов и ключевых представителей отрасли для общества, внесено позитивный вклад в региональное экономическое и социальное развитие. Находясь на новой исторической стартовой точке, колледж будет придерживаться духа «трудолюбия, благодарности и стремления», ускорять продвижение высококачественного развития и стремиться к созданию национального профессионального колледжа первого класса и профессионального колледжа с уровнем бакалавриата.

Под руководством принципа «Образование должно быть ориентировано на модернизацию, мир и будущее» колледж настаивает на открытии своих дверей и развитии учебных заведений. Через практику «привлечения и выхода за рубеж» колледж стремится к сотрудничеству и обмену с ведущими университетами как внутри страны, так и за её пределами. Колледж направил более 100 преподавателей и студентов в Германию, Сингапур, Южную Корею и другие страны для дополнительного обучения; подготовлено более 150 студентов из более чем 20 стран. Колледж предоставляет центры тестирования HSK, HSKK, BCT и YCT для иностранных друзей. Колледж установил合作关系 с такими учебными заведениями, как государственный профессиональный колледж, колледж Хань Годун в Киле, Германия, музыкальный колледж Азии и Таиланда, городской колледж инженерно-логистического факультета Народно-освободительной армии Китая, юго-западный нефтяной колледж, хунаньский колледж науки и технологий, юго-западный колледж науки и технологий, Сычуаньский педагогический колледж, Сихуа педагогический колледж и другими высшими учебными заведениями. Эти учреждения могут принимать на обучение соответствующих бакалавров; те, кто соответствует требованиям, могут сразу переходить на следующий уровень.

За долгий период существования колледжа было подготовлено более 50 000 технических специалистов и ключевых представителей отрасли для общества, внесено позитивный вклад в региональное экономическое и социальное развитие. Находясь на новой исторической стартовой точке, колледж будет придерживаться духа «трудолюбия, благодарности и стремления», ускорять продвижение высококачественного развития и стремиться к созданию национального профессионального колледжа первого класса и профессионального колледжа с уровнем бакалавриата.