Восточно-Китайский педагогический университет

Основанная в Шанхае в октябре 1951 года, Восточно-Китайский педагогический университет (ВКНУ) является одним из самых престижных университетов Китая, поддерживаемым национальными программами по строительству ведущих университетов — «Проект 211» и «Проект 985». В 2017 году ВКНУ был включён в число 36 университетов класса А в списке программы «Двойной первый класс университетов», опубликованном центральным правительством Китая.

Расположенный на двух прекрасных кампусах в районах Миньхан и Путуо города Шанхай и занимающий общую площадь более 207 гектаров, ВКНУ давно известен как «Университет-сад».

С момента открытия Китая для внешнего мира в 1978 году ВКНУ стремительно развился в комплексный исследовательский университет. В настоящее время университет насчитывает 4 факультета, 30 постоянных школ, 4 колледжа, 8 институтов высших исследований, один колледж дополнительного образования и один национальный учебный центр для руководителей средних школ. Его 58 отделений предлагают в общей сложности 84 бакалаврских программы в области гуманитарных наук, образования, науки, инженерии, экономики, управления, философии, психологии, права, истории и искусства. Кроме того, университет предлагает 30 докторантурных программ, 36 магистерских программ, одну профессиональную докторантурную программу, 21 профессиональную магистерскую программу и 26 постдокторантурных мобильных исследовательских станций.

По состоянию на май 2022 года университет имеет 31 первичную дисциплину, допущенную к присуждению докторских степеней, 35 первичных дисциплин, допущенных к присуждению магистерских степеней, 3 вторичные дисциплины, допущенные к присуждению магистерских степеней, 22 профессиональные магистерские степени и докторские степени в области образования, 26 постдокторантурных исследовательских станций и 85 бакалаврских специальностей. В университете есть 3 национальные дисциплины «двойного первого класса», 2 национальные ключевые дисциплины, 5 национальных вторичных ключевых дисциплин, 5 национальных дисциплин, находящихся в стадии активного развития, 12 дисциплин класса А в рамках четвёртого раунда оценки дисциплин Министерством образования, 6 шанхайских дисциплин высшего уровня (2 — в классе I, 2 — в классе II и 2 — в классе IV), 12 шанхайских ключевых дисциплин и 17 дисциплин первого класса в Шанхае (4 — в категории A и 13 — в категории B). В университете работают 4 418 преподавателей, из которых 2 412 — штатные преподаватели. Среди них 2 089 профессоров и других преподавателей с высшей квалификационной категорией, включая 19 академиков (в том числе дважды назначенных академиков) Китайской академии наук и Китайской академии инженерии, а также 443 кандидата, отобранных по различным национальным и шанхайским программам по подбору талантов. В университете обучаются 15 914 студентов бакалавриата, 3 952 докторанта и 17 719 магистрантов, а также 1 551 иностранный студент (академический). Основные кампусы университета — кампус Миньхан (ул. Дунчуань, 500, Шанхай) и кампус на ул. Чжуншань Северная (ул. Чжуншань Северная, 3663, Шанхай), общая площадь которых составляет около 207 гектаров.

Университет располагает 2 государственными ключевыми лабораториями, 1 национальным центром исследований в области инженерии и технологий, 1 национальной полевой научной наблюдательной станцией, 1 национальным совместным исследовательским центром, 7 ключевыми лабораториями и инженерно-исследовательскими центрами Министерства образования, 1 совместной лабораторией международного сотрудничества при Министерстве образования, 1 стратегической базой исследований и базой исследований в области мягких наук при Министерстве образования, 1 полевой научной наблюдательной станцией при Министерстве образования, 1 исследовательским центром при Министерстве гражданских дел, 1 исследовательским центром при Министерстве образования, 1 исследовательским центром при Министерстве гражданских дел, 1 исследовательским центром при Министерстве образования, 1 исследовательским центром при Министерстве гражданских дел, 1 ключевой лабораторией при Государственном управлении по делам печати и публикаций, 2 ключевыми лабораториями и центрами инноваций в области инженерных технологий при Министерстве природных ресурсов, 12 ключевыми лабораториями и инженерно-исследовательскими центрами Шанхая, 1 инженерно-исследовательским центром Шанхая, 1 полевой научной наблюдательной исследовательской станцией Шанхая, 1 базой исследований в области мягких наук Шанхая, 1 центром совместных инноваций Шанхая, 2 базами前沿них исследований Шанхая. Университет имеет 6 ключевых исследовательских баз по гуманитарным и социальным наукам при Министерстве образования, 1 лабораторию философии и социальных наук при Министерстве образования (в стадии инкубации), 1 национальную ключевую исследовательскую базу по созданию учебных материалов, 6 страновых и региональных исследовательских центров при Министерстве образования, 2 национальные экспериментальные базы по интеллектуальному управлению обществом, 1 национальную базу для распространения выдающейся китайской традиционной культуры в общеобразовательных университетах, 1 базу по научным исследованиям о старении при Китайской ассоциации по проблемам старения, 7 инновационных исследовательских баз по философии и социальным наукам Шанхая. Шанхайская база инновационных исследований в области философии и социальных наук, 6 мастерских при Правительстве Шанхайского муниципального района по принятию решений и консалтинговым исследованиям, 4 аналитических центра при университетах Шанхая, 10 ключевых исследовательских баз университетов Шанхая по направлению «Формирование нравственного воспитания» и 1 базу университета Шанхая по выдающейся китайской традиционной культуре. В настоящее время действуют 10 баз Программы подготовки топ-студентов по фундаментальным дисциплинам 2.0, 2 национальных демонстрационных центра экспериментального обучения, 1 национальный центр виртуального симуляционного экспериментального обучения и 9 шанхайских демонстрационных центров экспериментального обучения. Университет организует и принимает участие в организации 23 китайских журналов и 7 английских журналов; библиотеки обоих кампусов насчитывают в общей сложности более 4 938 600 томов печатных изданий и 164 электронных баз данных литературы (466 подбаз). Университет активно служит национальным стратегиям и интегрируется с ними. Образовательная группа взяла за основу «высокое качество» при создании образцовых школ и районов начального и среднего образования и сейчас имеет в своем составе 58 начальных, средних школ и детских садов (официально зарегистрированных и функционирующих). Школа также придерживается принципа разделения управления и администрирования, исследует возможности создания высококачественных неакадемических образовательных программ, уделяет особое внимание содействию содержательному развитию и комплексному повышению социальной и экономической эффективности.

Строить нравственный характер, стремиться к высотам и далеко продвигаться вперёд. Будучи первым университетом по подготовке социалистических педагогов, основанным после образования Новой Китая, университет всегда придерживался высокого университетского идеала — «созидание мудрости, гармонизация нравственности, развитие нации и общества» — и следовал духу университетского девиза: «Искать истину и творить, быть учителем». В соответствии с духом 13-го съезда КПК, 13-го пятилетнего плана развития, а также целей и путей строительства, обозначенных в Плане создания университетов мирового уровня, университет сосредоточится на своей миссии — «воспитывать людей, цивилизовать и развивать». Мы продолжим укреплять строгое партийное управление, способствовать всестороннему образованию всех сотрудников, уделять особое внимание внедрению инновационного и передового подхода в обучение и преподавание, оптимизации и повышению эффективности научных исследований, а также точному согласованию с национальными стратегиями. Особое внимание будет уделено пяти программным направлениям: «Образование+», «Экология+», «Здоровье+», «Умное+», «Международное+». Эти направления будут реализовываться в три этапа для достижения цели создания высшего учебного заведения первого класса: с 2020 года мы начнём формирование уникальной специфики; к 2020 году создадим всемирно известный высококлассный университет с ярко выраженными особенностями и выдающимися преимуществами; к 2035 году приблизимся к уровню университета мирового класса; а к середине этого века превратим его в университет мирового уровня, тем самым внесём ещё больший вклад в славное дело «построения сильной страны в области образования» и «укрепления страны через образование», а также в великое возрождение китайской нации! Давайте внесём новый и ещё больший вклад в славное дело «построения сильной страны в области образования» и «укрепления страны через образование», а также в великое возрождение китайской нации!