Факультет науки и технологий Университета Нинбо

Колледж науки и технологий Нинбоского университета — это очная регулярная высшая учебная организация, утверждённая Министерством образования Китайской Народной Республики и Народным правительством провинции Чжэцзян, предлагающая образование на уровне бакалавриата. Учебное заведение было основано в апреле 1999 года и является первым государственным частным средним колледжем в провинции Чжэцзян, который провёл пилотную программу реформирования системы высшего образования. В ноябре 2004 года оно было подтверждено Министерством образования Китайской Народной Республики как один из первых независимых колледжей провинции Чжэцзян. В декабре того же года колледж успешно прошёл специальную инспекцию условий обучения и преподавательской деятельности, проведённую Министерством образования, и получил оценку самого высокого уровня. В 2010 году колледжу был присвоен статус одного из первых «Национальных передовых независимых колледжей». В июле 2018 года колледж успешно прошёл приёмную проверку на соответствие стандартам создания независимых колледжей провинции Чжэцзян. В сентябре 2019 года колледж был полностью переведён из района Чжэньхай города Нинбо провинции Чжэцзян в город Цыси для дальнейшей эксплуатации. В 2026 году колледж занял 3-е место в рейтинге независимых колледжей Китая по версии Ассоциации выпускников и 4-е место в рейтинге независимых колледжей Китая по версии Ву Шуланя по общей мощности. Кроме того, он занял первое место в провинции Чжэцзян в обоих рейтингах.

Школа формирует свои специальности в соответствии с тенденциями развития современных науки и технологий, а также с требованиями местного экономического и социального развития. В её состав входят 10 факультетов: факультет гуманитарных наук, факультет информационных технологий, факультет экономики и права, факультет управления, факультет дизайна и искусств, факультет биологических наук и химии материалов, факультет машиностроения и автоматизации, факультет архитектуры и гражданского строительства, факультет фундаментальных наук/факультет марксизма и факультет дополнительного образования. Школа предлагает 43 программы бакалавриата, охватывающих 9 основных дисциплин — экономику, право, педагогику, литературу, менеджмент, науку, инженерию, медицину и искусство — и практически сформировала целостную, хорошо структурированную и взаимодополняющую систему дисциплин и специальностей. Школа принимает студентов со всей страны и в настоящее время насчитывает более 15 000 студентов-очников. Школа всегда придерживалась образовательной концепции «ориентации на студента», уделяя особое внимание подготовке высококвалифицированных прикладных бакалавров с развитыми навыками самостоятельного обучения и практической деятельности. Всего школа выпустила более 50 000 выдающихся студентов, внесших значительный вклад в социальное развитие. На протяжении многих лет уровень трудоустройства выпускников, достижения в различных предметных конкурсах и показатель успешной сдачи экзамена TEM-4 с первого раза неизменно занимают ведущие позиции среди подобных учебных заведений. Школа пять лет подряд завоевывала золотую медаль на Китайском международном конкурсе инноваций среди студентов, лидируя по результатам среди аналогичных учреждений по всей стране. На 19-м Национальном конкурсе внеучебных академических и научно-технических работ студентов «Челлендж-Кубок» она прошла в финал и получила специальный приз в специализированном конкурсе «Искусственный интеллект +». В первом Национальном конкурсе практики и инноваций в области новых гуманитарных наук среди студентов школа завоевала единственную золотую медаль среди независимых колледжей провинции.

Школа придерживается пути развития, ориентированного на практическое применение, региональной специализации и уникальности. С момента переезда и создания учебного заведения в Циси она стала более активно интегрироваться в местную экономику и активно исследовать и внедрять модель «двойного привода» — интеграции промышленности и образования. То есть, создавая высококачественные современные промышленные колледжи и высокопрофессиональные научно-исследовательские институты, она обеспечивает движущую силу для ориентированного на практику строительства и координированно способствует развитию образовательно-учебной деятельности, подготовке кадров, научным исследованиям и оказанию услуг местным сообществам. В общей сложности школа привлекла почти 300 миллионов юаней социальных пожертвований. Она совместно с правительством и ведущими региональными предприятиями создала 12 отраслевых колледжей, 2 отраслевых специализированных колледжа, 18 специализированных отраслевых классов (включая 2 класса для выдающихся инженеров) и 485 баз практики. Кроме того, было сформировано 5 отраслевых альянсов по интеграции промышленности и образования, тем самым проложив особый новый путь интеграции промышленности и образования, сотрудничества между учебными заведениями и предприятиями, а также трансформации в сторону практической направленности. С начала «14-го пятилетнего плана» успешно утверждены два провинциальных современных промышленных колледжа, поддерживаемых ключевыми органами власти, один альянс по интеграции промышленности и образования, две демонстрационные базы интеграции промышленности и образования, два проекта по интеграции промышленности и образования и четыре провинциальных проекта по взаимодействию университетов и предприятий. Таким образом, школа добилась «большого шлема» провинциальных проектов платформ интеграции промышленности и образования. Всего Министерством образования утверждено 70 проектов по взаимодействию университетов и предприятий, а также по совмещению обучения с реальными потребностями рынка; три типовых случая программы «Сотрудничество университетов и предприятий — План двести» Китайского общества высшего образования; 29 проектов платформы «Пять партий» по интеграции промышленности и образования города Нинбо; а также три проекта Нинбоского колледжа инженеров-промышленников. Школа последовательно занимает первое место как в общем рейтинге, так и по сумме средств, выделенных на специальный фонд интеграции промышленности и образования Нинбо, в 2023 и 2024 годах. Модель образования и достижения Промышленного колледжа неоднократно освещались в таких ведущих СМИ, как новостная программа CCTV, газета «Китайское образование» и газета «Чжэцзян». Эти материалы играют важную роль примера и лидерства. В то же время школа основала высокопрофессиональные научно-исследовательские институты, такие как Институт прикладных технологий, Институт регионального экономического и социального развития/Институт региональных и страноведческих исследований, а также совместно с высокотехнологичными предприятиями и медицинскими учреждениями, такими как «Чжунда Лиде», «Тяньшэн Запчасти для уплотнений», Вторая больница Нинбо и Школа механико-электротехнических наук Харбинского университета инженерии, создала 8 лабораторий, центры исследований в области интеллектуального производства в медицинской инженерии и центры совместных инноваций. Совместно с городком, специализирующимся на бытовой технике, создан научно-образовательный инновационный парк для умной бытовой техники; совместно с компанией Alibaba создана доверенная блокчейн-платформа для бытовой техники в Нинбо; совместно с Центром переводов Управления по делам иностранцев провинции Ганьсу организован «Центр переводов «Шелковый путь» — исследований в области перевода и языковых услуг».

Она реализовала 6 крупных специальных проектов программы «Научно-технические инновации Нинбо — 2025», 15 серийных проектов программы «Научно-технические инновации Нинбо — 2035», а также 2 ключевых плана научно-исследовательских и опытно-конструкторских разработок и проекты типа «Вызов и ответ». Ей был присвоен статус «Индустриальный мозг умной бытовой техники провинции Чжэцзян», «База исследований в области мягких наук провинции Чжэцзян», «Центра совместных инноваций университетов города Нинбо», «Демонстрационной платформы промышленного интернета города Нинбо» и других платформ научно-технических инноваций. Мы продолжим углублять многостороннее и многоуровневое сотрудничество между учебными заведениями, правительствами и предприятиями, способствовать развитию промышленности и создавать взаимовыгодную ситуацию.

Университет активно продвигает открытую образовательную модель, постоянно оптимизирует свою структуру и консолидирует ресурсы; потенциал и уровень международного образования постепенно повышаются. Программа бакалавриата по рекламе, реализуемая совместно с колледжем Джуньятта в США, официально одобрена Министерством образования. «Колледж малой бытовой техники XIN Электронная коммерция Шелковый путь» был выбран одним из «Колледжей Шелкового пути» в провинции Чжэцзян на 2025 год. Совместно с факультетом гостиничного менеджмента Университета Балеарских островов в Испании созданы Нинбоский центр испанского языка и культуры «Пояс и путь» и Нинбоский центр исследования и распространения туристической культуры «Пояс и путь». В сотрудничестве с Научно-исследовательским институтом развития и применения китайских языковых ресурсов был основан первый в городе Нинбо международный центр подготовки и проведения экзаменов по китайскому языку. В настоящее время университет установил долгосрочные и стабильные дружественные合作关系 с более чем 50 университетами (учреждениями) в таких странах и регионах, как Великобритания, США, Испания, Южная Корея, Япония и Таиланд, и создал многоуровневую и разнообразную систему международного образования, включающую китайско-зарубежное сотрудничество, интегрированные программы бакалавриата и магистратуры, а также взаимное признание кредитов. В недавно опубликованном «Ежегодном отчёте о международной интеграции высшего образования провинции Чжэцзян за 2024 год» общий уровень международизации университета занимает первое место среди независимых колледжей провинции.

В настоящее время университет находится в важном стратегическом периоде глубоких преобразований и развития. Все «люди Цюаньюань» продолжат придерживаться духа «гоняться за солнцем и быть реалистичными», решительно двигаться вперёд, проявлять инновационность, всесторонне укреплять общенациональную мощь университета, придерживаться высококачественного развития и стремиться к созданию высококлассного прикладного университета с ярко выраженными региональными особенностями.

Колледж науки и технологий Нинбоского университета — это очная регулярная высшая учебная организация, утверждённая Министерством образования Китайской Народной Республики и Народным правительством провинции Чжэцзян, предлагающая образование на уровне бакалавриата. Учебное заведение было основано в апреле 1999 года и является первым государственным частным средним колледжем в провинции Чжэцзян, который провёл пилотную программу реформирования системы высшего образования. В ноябре 2004 года оно было подтверждено Министерством образования Китайской Народной Республики как один из первых независимых колледжей провинции Чжэцзян. В декабре того же года колледж успешно прошёл специальную инспекцию условий обучения и преподавательской деятельности, проведённую Министерством образования, и получил оценку самого высокого уровня. В 2010 году колледжу был присвоен статус одного из первых «Национальных передовых независимых колледжей». В июле 2018 года колледж успешно прошёл приёмную проверку на соответствие стандартам создания независимых колледжей провинции Чжэцзян. В сентябре 2019 года колледж был полностью переведён из района Чжэньхай города Нинбо провинции Чжэцзян в город Цыси для дальнейшей эксплуатации. В 2026 году колледж занял 3-е место в рейтинге независимых колледжей Китая по версии Ассоциации выпускников и 4-е место в рейтинге независимых колледжей Китая по версии Ву Шуланя по общей мощности. Кроме того, он занял первое место в провинции Чжэцзян в обоих рейтингах.

Школа формирует свои специальности в соответствии с тенденциями развития современных науки и технологий, а также с требованиями местного экономического и социального развития. В её состав входят 10 факультетов: факультет гуманитарных наук, факультет информационных технологий, факультет экономики и права, факультет управления, факультет дизайна и искусств, факультет биологических наук и химии материалов, факультет машиностроения и автоматизации, факультет архитектуры и гражданского строительства, факультет фундаментальных наук/факультет марксизма и факультет дополнительного образования. Школа предлагает 43 программы бакалавриата, охватывающих 9 основных дисциплин — экономику, право, педагогику, литературу, менеджмент, науку, инженерию, медицину и искусство — и практически сформировала целостную, хорошо структурированную и взаимодополняющую систему дисциплин и специальностей. Школа принимает студентов со всей страны и в настоящее время насчитывает более 15 000 студентов-очников. Школа всегда придерживалась образовательной концепции «ориентации на студента», уделяя особое внимание подготовке высококвалифицированных прикладных бакалавров с развитыми навыками самостоятельного обучения и практической деятельности. Всего школа выпустила более 50 000 выдающихся студентов, внесших значительный вклад в социальное развитие. На протяжении многих лет уровень трудоустройства выпускников, достижения в различных предметных конкурсах и показатель успешной сдачи экзамена TEM-4 с первого раза неизменно занимают ведущие позиции среди подобных учебных заведений. Школа пять лет подряд завоевывала золотую медаль на Китайском международном конкурсе инноваций среди студентов, лидируя по результатам среди аналогичных учреждений по всей стране. На 19-м Национальном конкурсе внеучебных академических и научно-технических работ студентов «Челлендж-Кубок» она прошла в финал и получила специальный приз в специализированном конкурсе «Искусственный интеллект +». В первом Национальном конкурсе практики и инноваций в области новых гуманитарных наук среди студентов школа завоевала единственную золотую медаль среди независимых колледжей провинции.

Школа придерживается пути развития, ориентированного на практическое применение, региональной специализации и уникальности. С момента переезда и создания учебного заведения в Циси она стала более активно интегрироваться в местную экономику и активно исследовать и внедрять модель «двойного привода» — интеграции промышленности и образования. То есть, создавая высококачественные современные промышленные колледжи и высокопрофессиональные научно-исследовательские институты, она обеспечивает движущую силу для ориентированного на практику строительства и координированно способствует развитию образовательно-учебной деятельности, подготовке кадров, научным исследованиям и оказанию услуг местным сообществам. В общей сложности школа привлекла почти 300 миллионов юаней социальных пожертвований. Она совместно с правительством и ведущими региональными предприятиями создала 12 отраслевых колледжей, 2 отраслевых специализированных колледжа, 18 специализированных отраслевых классов (включая 2 класса для выдающихся инженеров) и 485 баз практики. Кроме того, было сформировано 5 отраслевых альянсов по интеграции промышленности и образования, тем самым проложив особый новый путь интеграции промышленности и образования, сотрудничества между учебными заведениями и предприятиями, а также трансформации в сторону практической направленности. С начала «14-го пятилетнего плана» успешно утверждены два провинциальных современных промышленных колледжа, поддерживаемых ключевыми органами власти, один альянс по интеграции промышленности и образования, две демонстрационные базы интеграции промышленности и образования, два проекта по интеграции промышленности и образования и четыре провинциальных проекта по взаимодействию университетов и предприятий. Таким образом, школа добилась «большого шлема» провинциальных проектов платформ интеграции промышленности и образования. Всего Министерством образования утверждено 70 проектов по взаимодействию университетов и предприятий, а также по совмещению обучения с реальными потребностями рынка; три типовых случая программы «Сотрудничество университетов и предприятий — План двести» Китайского общества высшего образования; 29 проектов платформы «Пять партий» по интеграции промышленности и образования города Нинбо; а также три проекта Нинбоского колледжа инженеров-промышленников. Школа последовательно занимает первое место как в общем рейтинге, так и по сумме средств, выделенных на специальный фонд интеграции промышленности и образования Нинбо, в 2023 и 2024 годах. Модель образования и достижения Промышленного колледжа неоднократно освещались в таких ведущих СМИ, как новостная программа CCTV, газета «Китайское образование» и газета «Чжэцзян». Эти материалы играют важную роль примера и лидерства. В то же время школа основала высокопрофессиональные научно-исследовательские институты, такие как Институт прикладных технологий, Институт регионального экономического и социального развития/Институт региональных и страноведческих исследований, а также совместно с высокотехнологичными предприятиями и медицинскими учреждениями, такими как «Чжунда Лиде», «Тяньшэн Запчасти для уплотнений», Вторая больница Нинбо и Школа механико-электротехнических наук Харбинского университета инженерии, создала 8 лабораторий, центры исследований в области интеллектуального производства в медицинской инженерии и центры совместных инноваций. Совместно с городком, специализирующимся на бытовой технике, создан научно-образовательный инновационный парк для умной бытовой техники; совместно с компанией Alibaba создана доверенная блокчейн-платформа для бытовой техники в Нинбо; совместно с Центром переводов Управления по делам иностранцев провинции Ганьсу организован «Центр переводов «Шелковый путь» — исследований в области перевода и языковых услуг».

Она реализовала 6 крупных специальных проектов программы «Научно-технические инновации Нинбо — 2025», 15 серийных проектов программы «Научно-технические инновации Нинбо — 2035», а также 2 ключевых плана научно-исследовательских и опытно-конструкторских разработок и проекты типа «Вызов и ответ». Ей был присвоен статус «Индустриальный мозг умной бытовой техники провинции Чжэцзян», «База исследований в области мягких наук провинции Чжэцзян», «Центра совместных инноваций университетов города Нинбо», «Демонстрационной платформы промышленного интернета города Нинбо» и других платформ научно-технических инноваций. Мы продолжим углублять многостороннее и многоуровневое сотрудничество между учебными заведениями, правительствами и предприятиями, способствовать развитию промышленности и создавать взаимовыгодную ситуацию.

Университет активно продвигает открытую образовательную модель, постоянно оптимизирует свою структуру и консолидирует ресурсы; потенциал и уровень международного образования постепенно повышаются. Программа бакалавриата по рекламе, реализуемая совместно с колледжем Джуньятта в США, официально одобрена Министерством образования. «Колледж малой бытовой техники XIN Электронная коммерция Шелковый путь» был выбран одним из «Колледжей Шелкового пути» в провинции Чжэцзян на 2025 год. Совместно с факультетом гостиничного менеджмента Университета Балеарских островов в Испании созданы Нинбоский центр испанского языка и культуры «Пояс и путь» и Нинбоский центр исследования и распространения туристической культуры «Пояс и путь». В сотрудничестве с Научно-исследовательским институтом развития и применения китайских языковых ресурсов был основан первый в городе Нинбо международный центр подготовки и проведения экзаменов по китайскому языку. В настоящее время университет установил долгосрочные и стабильные дружественные合作关系 с более чем 50 университетами (учреждениями) в таких странах и регионах, как Великобритания, США, Испания, Южная Корея, Япония и Таиланд, и создал многоуровневую и разнообразную систему международного образования, включающую китайско-зарубежное сотрудничество, интегрированные программы бакалавриата и магистратуры, а также взаимное признание кредитов. В недавно опубликованном «Ежегодном отчёте о международной интеграции высшего образования провинции Чжэцзян за 2024 год» общий уровень международизации университета занимает первое место среди независимых колледжей провинции.

В настоящее время университет находится в важном стратегическом периоде глубоких преобразований и развития. Все «люди Цюаньюань» продолжат придерживаться духа «гоняться за солнцем и быть реалистичными», решительно двигаться вперёд, проявлять инновационность, всесторонне укреплять общенациональную мощь университета, придерживаться высококачественного развития и стремиться к созданию высококлассного прикладного университета с ярко выраженными региональными особенностями.